Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Духовно-нравственное развитие младшего школьника во внеурочной деятельности учебно-методический материал (1 класс) по теме

Содержание

ФГОСЦель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования - гармоничное духовное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, культурно-исторических традиций России
Строим новую школуФГОСДуховно-нравственное направление во внеурочной деятельности2013 г. ФГОСЦель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования - ФГОСТрадиционные источники нравственностиРоссияОбществоСемьяТрудИскусствоПриродаНаукаРелигияЧеловечество индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержаниятворческая художественная деятельность детейиспользование мультимедийных Виды внеурочной деятельности и формы её организации:исследовательская деятельность учащихсяэкскурсиитематические и творческие вечераспортивно-оздоровительные мероприятия ФГОСДиагностическая работаИндивидуальная работа со слабоуспевающими детьмиПланирование и анализНаучно – методическая работаСодержание деятельностиРабота с родителями Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихсяФормирование ценностного отношения Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.   Ценности: уважение ФГОСНаправления внеурочной деятельности Духовно-нравственное направление  Программа «Я гражданин» Государственной программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Данная программа направлена на изучение символики государства, формирование гуманистического мировоззрения, способного к Основные задачи:воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями;воспитание любви к школе, городу, Виды деятельностиразвивающие игрыпрактикумыбеседыконкурсысвободное и тематическое рисованиепроектно-исследовательская деятельность Духовно-нравственное направление  Программа «Уроки нравственности» Освоение детьми духовных ценностей, накопленных человечеством – важнейшая задача образования в настоящее время Особенности реализации программы «Уроки нравственности»:эмоциональностьигровые элементыяркая наглядность и электронные ресурсыактивная позиция школьника Портрет выпускника начальной школыСОВРЕМЕННЫЙ ГРАЖДАНИН РОССИИФГОСЛюбознательный активно познающий мирДоброжелатель-ный , умеющий слушать ФГОСКакой бытьначальной школе – зависит от нас!
Слайды презентации

Слайд 2 ФГОС
Цель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени

ФГОСЦель духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования

начального общего образования -

гармоничное духовное развитие личности школьника

и привитие ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, культурно-исторических традиций России

Слайд 3 ФГОС
Традиционные источники нравственности
Россия
Общество
Семья
Труд
Искусство
Природа
Наука
Религия
Человечество

ФГОСТрадиционные источники нравственностиРоссияОбществоСемьяТрудИскусствоПриродаНаукаРелигияЧеловечество

Слайд 4

индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержания
творческая

индивидуально-групповые занятия, беседы, игры нравственного и духовного содержаниятворческая художественная деятельность детейиспользование

художественная деятельность детей
использование мультимедийных технологий









Виды внеурочной деятельности и формы

её организации:

Слайд 5 Виды внеурочной деятельности и формы её организации:

исследовательская деятельность

Виды внеурочной деятельности и формы её организации:исследовательская деятельность учащихсяэкскурсиитематические и творческие вечераспортивно-оздоровительные мероприятия

учащихся
экскурсии
тематические и творческие вечера
спортивно-оздоровительные мероприятия


Слайд 6 ФГОС
Диагностическая
работа
Индивидуальная работа
со слабоуспевающими детьми
Планирование и
анализ
Научно

ФГОСДиагностическая работаИндивидуальная работа со слабоуспевающими детьмиПланирование и анализНаучно – методическая работаСодержание деятельностиРабота с родителями

– методическая
работа
Содержание деятельности
Работа с родителями


Слайд 7 Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и

Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания

воспитания обучающихся Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об

эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание). Ценности: красота, гармония, духовный мир человека, эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве.

Слайд 8 Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и

Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихсяФормирование ценностного

воспитания обучающихся
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу

жизни.
Ценности: здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни, здоровье нравственное, психологическое, нервно-психическое и социально-психологическое.

ФГОС


Слайд 9 Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни.  Ценности: уважение

Ценности: уважение к труду, творчество и созидание,

стремление к познанию и истине, целеустремлённость и настойчивость, бережливость, трудолюбие.


Основные направления и ценностные основы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

ФГОС


Слайд 10 ФГОС
Направления внеурочной деятельности

ФГОСНаправления внеурочной деятельности

Слайд 11 Духовно-нравственное направление
Программа «Я гражданин»

Духовно-нравственное направление Программа «Я гражданин»

Слайд 12 Государственной программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»

«Концепция

Государственной программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».

духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».


Слайд 13 Данная программа направлена на изучение символики государства, формирование

Данная программа направлена на изучение символики государства, формирование гуманистического мировоззрения, способного

гуманистического мировоззрения, способного к осознанию своих прав и прав

других людей, способности к саморазвитию, предполагает практические занятия для закрепления правил поведения в школе, в гостях, в общественных местах, дома, при встрече гостей

Слайд 14 Основные задачи:
воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями;
воспитание

Основные задачи:воспитание свободного гражданина с развитыми интеллектуальными способностями;воспитание любви к школе,

любви к школе, городу, краю, Отечеству;
воспитание уважения к культурному

и историческому прошлому России, к традициям своего народа;
привитие чувства гордости, глубокого уважения и почитания символов Российской федерации, исторических святынь Отечества;
изучение исторического прошлого родного края.

Цель программы – воспитание гражданина, любящего свою Родину, преданного своему Отечеству, человека высокой культуры и нравственности.


Слайд 15 Виды деятельности
развивающие игры
практикумы
беседы
конкурсы
свободное и тематическое рисование
проектно-исследовательская деятельность

Виды деятельностиразвивающие игрыпрактикумыбеседыконкурсысвободное и тематическое рисованиепроектно-исследовательская деятельность

Слайд 16 Духовно-нравственное направление
Программа «Уроки нравственности»

Духовно-нравственное направление Программа «Уроки нравственности»

Слайд 17 Освоение детьми духовных ценностей, накопленных человечеством – важнейшая

Освоение детьми духовных ценностей, накопленных человечеством – важнейшая задача образования в настоящее время

задача образования в настоящее время


Слайд 18 Особенности реализации программы
«Уроки нравственности»:


эмоциональность
игровые элементы
яркая наглядность и

Особенности реализации программы «Уроки нравственности»:эмоциональностьигровые элементыяркая наглядность и электронные ресурсыактивная позиция школьника

электронные ресурсы
активная позиция школьника


Слайд 19 Портрет выпускника начальной школы
СОВРЕМЕННЫЙ ГРАЖДАНИН РОССИИ
ФГОС
Любознательный активно познающий

Портрет выпускника начальной школыСОВРЕМЕННЫЙ ГРАЖДАНИН РОССИИФГОСЛюбознательный активно познающий мирДоброжелатель-ный , умеющий

мир
Доброжелатель-
ный , умеющий слушать и слышать собеседника
Владеющий основами умения

учиться

Выполняющий правила здорового образа жизни

Уважающий и принимающий ценности семьи и общества

Любящий свой край и свою родину

Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки


  • Имя файла: duhovno-nravstvennoe-razvitie-mladshego-shkolnika-vo-vneurochnoy-deyatelnosti-uchebno-metodicheskiy-material-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0