Презентация на тему Экологический проект Есть вторая жизнь у коробки? проект (старшая группа)

развитие.
Состав проектной группы: Сенченко Н.В

Кунц О.А
Участники проекта: Дети ( возраст 5-7 лет), педагоги, родители.
Сроки проведения: краткосрочный-1 неделя (27 ноября – 1 декабря)
Тип проекта: информационно-творческий.

Актуальность темы.
Эколого-социальная ситуация сегодняшнего дня выдвигает перед специалистами дошкольного образования задачу поиска универсальных средств экологического воспитания в современных условиях. Одним из таких средств, на наш взгляд, может быть экологический проект. Данный проект предназначен для детей старшего и среднего возраста и ориентирован на изучение вопросов, связанных с сохранением окружающей среды.
В настоящее время стало модным говорить об экологии и новых способах использования мусора. А между тем, ежедневно, мы выбрасываем всевозможные ящики, коробки, пластиковые бутылки, баночки (тюбики) из-под кремов и шампуня, одноразовую посуду, старые фломастеры, газеты и т.п. Что-то пришло в негодность, что-то утратило ценность, что-то просто надоело или стало ненужным. В повседневной жизни, человек не задумывается о том, сколько ненужных вещей и отходов он выбрасывает в контейнер и отвозит на свалку, где скапливаются горы и залежи мусора. По мнению специалистов – экологов, в настоящее время, на каждого жителя Земли, приходится в среднем, около тонны мусора в год. В последнее время, проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинута на первое место. А ведь много из того, что мы выбрасываем, могло бы послужить нам вторично.
Чтобы сохранить окружающую среду путём волшебства ненужных вещей, нужно найти им применение и дать вторую жизнь. Если чуть-чуть задуматься, старые, уже ненужные вещи, можно не выбрасывать, а создать из них удивительные объекты, подарив отжившим свое изделиям второе дыхание.

коробок от сока.
В нашем детском саду часто дают сок.

Большое количество коробок скапливается в группе. У нас возникла проблема, что делать с коробками? Может выбросим их? Или! На коллективном собрании группы мы решили из ненужных на первый взгляд коробок, сделать нужные и полезные вещи.
Прогноз.
Посоветовавшись, обследовав ненужную упаковку, мы пришли к единому мнению, попробовать вдохнуть вторую жизнь в коробку.

мусора – это большая проблема, которую нужно решать всем

людям;

-научать детей вторично использовать бытовые отходы в своей деятельности.

Готовый результат проекта:
- Органайзеры;
-сувениры;
-атрибуты к сюжетно-ролевым играм;
-кормушки для птиц;

сока и молока после их первичного использования, сделав оригинальную,

полезную, дешёвую вещь для группы.


Задачи:
Собрать коробки из-под сока, скопившихся за неделю в группе.
Развить творческие способности детей и родителей.
Показать на примере работ, как можно использовать бросовый материал в целях сохранения окружающей среды.
Воспитывать на личном примере, бережное отношение к окружающей среде.

этап. Подготовительный.
Постановка проблемы
Подбор информационного материала
Подбор материалов для проведения

исследования
Подбор материалов для практической деятельности
Беседы с родителями по теме проекта
Анкетирование
 II этап. Деятельностный.
Акция «Коробки сдавайтесь!»
Экспериментирование « Испытание на прочность»;
Изготовление кормушек для птиц, сувениров, поделок.
Презентация «Как появился ТЕТРА ПАК?»
Социальный опрос сотрудников детского сада.
Карнавальный костюм «Цветочек»
 III этап. Завершающий.
Выставка продуктов детской деятельности;
(кормушки, поделки);
Подведение итогов проекта

выдвигает перед специалистами дошкольного образования задачу поиска универсальных средств

экологического воспитания в современных условиях. Одним из таких средств, на наш взгляд, может быть экологический проект, одной из немногих технологий, выводящий педагога за стены детского сада в окружающий мир и социальную действительность.

Данный проект предназначен для детей младшей группы ДОУ и ориентирован на изучение вопросов, связанных с сохранением здоровья человека. Работа над проектом направлена на систематизирование и расширение знаний детей об охране и сохранении окружающей среды.

Проект объединит воспитателей, родителей и детей в общей творческой работе.

нужные вещи, которые нам очень пригодятся в группе. А

так же, приложив немного усилий, смогли сделать оригинальные сувениры и подарки.

Наш ПРОГНОЗ подтвердился! Путём «волшебства» ненужных вещей, можно найти применение и дать вторую жизнь коробкам . Если чуть-чуть задуматься, старые, уже ненужные вещи, можно не выбрасывать, а создать из них удивительные объекты, подарив отжившим свое изделиям второе дыхание.