Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование гендерной принадлежности старших дошкольников презентация презентация к занятию (старшая группа) по теме

Цель:освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений.
Формирование  гендерной принадлежности старших дошкольников Цель:освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений. Задачи:развитие игровой деятельности детей;приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со При проведении работы по воспитанию детей с учётом их гендерных особенностей, нужно Формирование позитивного полоролевого поведения у детей данного возраста в процессе сюжетно-ролевых игр Показателями успешности формирования позитивного полоролевого поведения у детей данного возраста будут следующие:развертывание куклы-мальчики, куклы-девочки со всеми необходимыми атрибутами и аксессуарами, способствующими выполнению различных социальных уголок красоты, позволяющий ребенку самостоятельно без посторонних глаз навести порядок во внешнем виде; мини-среда светского этикета (
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей

Цель:освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений.

в систему социальных отношений.


Слайд 3 Задачи:
развитие игровой деятельности детей;

приобщение к элементарным общепринятым нормам

Задачи:развитие игровой деятельности детей;приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения

и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми (в том

числе моральным);

формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувств принадлежности к мировому сообществу.


Слайд 4 При проведении работы по воспитанию детей с учётом

При проведении работы по воспитанию детей с учётом их гендерных особенностей,

их гендерных особенностей, нужно обратить внимание на следующее:
на привлекательность

игрового материала и ролевой атрибутики с целью привлечения детей к отражению в игре социально одобряемых образов женского и мужского
на достаточность и полноту материала для игр, в процессе которой девочки воспроизводят модель социального поведения женщины – матери;
на наличие атрибутики и маркеров игрового пространства для игр – «путешествий» в которых для мальчиков представляется возможность проиграть мужскую модель поведения.



Слайд 5 Формирование позитивного полоролевого поведения у детей данного возраста

Формирование позитивного полоролевого поведения у детей данного возраста в процессе сюжетно-ролевых

в процессе сюжетно-ролевых игр осуществляется в следующей последовательности:
совместное припоминание

(пересказ) известных событий из жизни мужчин и женщин в обществе и в семье;
частичное преобразование известных событий с целью обыгрывания именно позитивных качеств мужественности и женственности в сюжетно-ролевой игре;
развертывание нового сюжета с разноконтекстными ролями разных полов с использованием непринужденного разговора ребенка с воображаемым собеседником;
придумывание новых историй на основе реалистичных событий.

Слайд 6 Показателями успешности формирования позитивного полоролевого поведения у детей

Показателями успешности формирования позитивного полоролевого поведения у детей данного возраста будут

данного возраста будут следующие:
развертывание в самостоятельной сюжетно-ролевой игре специфических

полоролевых действий, отражающих позитивные стереотипы мужественности и женственности;

положительное подгрупповое или коллективное взаимодействие со сверстниками как своего, так и противоположного пола.

Слайд 7 куклы-мальчики, куклы-девочки со всеми необходимыми атрибутами и аксессуарами,

куклы-мальчики, куклы-девочки со всеми необходимыми атрибутами и аксессуарами, способствующими выполнению различных

способствующими выполнению различных социальных ролей (кукла-мать, кукла-хозяйка, кукла-леди, кукла-мастер

и т.д.);




Слайд 8
уголок красоты, позволяющий ребенку самостоятельно без посторонних глаз

уголок красоты, позволяющий ребенку самостоятельно без посторонних глаз навести порядок во внешнем виде;

навести порядок во внешнем виде;


  • Имя файла: formirovanie-gendernoy-prinadlezhnosti-starshih-doshkolnikov-prezentatsiya-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0