Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проектная работа Мой любимый город Янаул в старшей группе Солнышко проект (средняя группа)

Содержание

Прогулка в детском саду
Проект для детей средней группы «Солнышко»«Мой любимый город Янаул» Прогулка в детском саду Знакомство с гербом г. Янаул Рассматривание достопримечательностей г. Янаул Рассматривание достопримечательностей г. Янаул Знакомство с достопримечательностями г. Янаул Знакомство с профессиями народов г. Янаул Рисование на тему: «Мой любимый город» Аппликация «Мой любимый город Янаул» Конструирование «Мой город» Чтение художественной литературы на тему: « Мой край родной» Осеннее развлечение Новогодний утренник Развлечение ко дню защитников Отечества Утренник ко дню 8 марта Актуальность:В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма. Любовь к Отчизне начинается с Вид проекта: познавательно-творческийПродолжительность проекта: долгосрочныйУчастники проекта: дети средней группы “Солнышко”, воспитатели.Цель: формирование Задачи: Образовательные:1. Обогатить и уточнить первые представления о городе, в котором мы Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, изобразительная, конструирование.Принципы:-содействие и сотрудничество детей и взрослых, Методы и приемы работы:-чтение художественной литературы.-рассматривание иллюстраций о родном городе.-беседы, вопросы, разъяснения.Формы План реализации проекта Ожидаемый результат:1.Дети знают название города и объясняют его происхождение.2.Рассказывают о достопримечательностях города.3.Владеют Литература и источники:1.Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Ветохина А.Я; Дмитриенко
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 4 Прогулка в детском саду

Прогулка в детском саду

Слайд 5 Знакомство с гербом г. Янаул

Знакомство с гербом г. Янаул

Слайд 6 Рассматривание достопримечательностей г. Янаул

Рассматривание достопримечательностей г. Янаул

Слайд 7 Рассматривание достопримечательностей г. Янаул

Рассматривание достопримечательностей г. Янаул

Слайд 8 Знакомство с достопримечательностями г. Янаул

Знакомство с достопримечательностями г. Янаул

Слайд 9 Знакомство с профессиями народов г. Янаул

Знакомство с профессиями народов г. Янаул

Слайд 10 Рисование на тему: «Мой любимый город»

Рисование на тему: «Мой любимый город»

Слайд 11 Аппликация «Мой любимый город Янаул»

Аппликация «Мой любимый город Янаул»

Слайд 12 Конструирование «Мой город»

Конструирование «Мой город»

Слайд 13 Чтение художественной литературы на тему: « Мой край

Чтение художественной литературы на тему: « Мой край родной»

родной»


Слайд 14 Осеннее развлечение

Осеннее развлечение

Слайд 15 Новогодний утренник

Новогодний утренник

Слайд 16 Развлечение ко дню защитников Отечества

Развлечение ко дню защитников Отечества

Слайд 17 Утренник ко дню 8 марта

Утренник ко дню 8 марта

Слайд 18 Актуальность:
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма. Любовь

Актуальность:В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма. Любовь к Отчизне начинается

к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине

– месту, где человек родился.

Слайд 19 Вид проекта: познавательно-творческий
Продолжительность проекта: долгосрочный
Участники проекта: дети средней

Вид проекта: познавательно-творческийПродолжительность проекта: долгосрочныйУчастники проекта: дети средней группы “Солнышко”, воспитатели.Цель:

группы “Солнышко”, воспитатели.
Цель: формирование и приобщение дошкольников к истории

и культуре родного города, воспитание любви и привязанности к родному краю.



Слайд 20 Задачи:
Образовательные:
1. Обогатить и уточнить первые представления о

Задачи: Образовательные:1. Обогатить и уточнить первые представления о городе, в котором

городе, в котором мы живём (история, название здания).
2. Расширять

и углублять знания о культурных центрах города, музеях, библиотеках.
Развивающие:
1.Развивать любознательность и интерес к познанию родного города.
2.Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей (г.Янаул, Янаульский р-н, бассейн, краеведческий музей, знаменитые люди ,памятник).
3.Развивать умение свободно мыслить, фантазировать.
4.Преобщать детей к современной жизни города, желание посещать музеи, выставки, участвовать в городских праздниках.
Воспитательные:
1.Воспитывать у детей гордость за свою малую Родину, любовь к родному городу, желание его видеть красивым.


Слайд 21 Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, изобразительная, конструирование.
Принципы:
-содействие и

Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная, изобразительная, конструирование.Принципы:-содействие и сотрудничество детей и

сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом)

образовательных отношений;
-поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;
-формирование познавательных интересов и познавательных действий ребёнка в различных видах деятельности;
-возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития).

Слайд 22 Методы и приемы работы:
-чтение художественной литературы.
-рассматривание иллюстраций о

Методы и приемы работы:-чтение художественной литературы.-рассматривание иллюстраций о родном городе.-беседы, вопросы,

родном городе.
-беседы, вопросы, разъяснения.
Формы образовательной работы с детьми:
-организованные занятия.
-совместная

деятельность.
Адресная направленность:
Опыт проектной деятельности на тему “Мой любимый город Янаул” адресуется педагогам и родителям, интересующимся проблемой взаимодействия детского сада и семьи в приобщении детей к истории и культуре родного города, привязанности к родному краю.

Слайд 23 План реализации проекта

План реализации проекта

Слайд 25 Ожидаемый результат:
1.Дети знают название города и объясняют его

Ожидаемый результат:1.Дети знают название города и объясняют его происхождение.2.Рассказывают о достопримечательностях

происхождение.
2.Рассказывают о достопримечательностях города.
3.Владеют и активно используют словарь по

данной теме (г.Янаул, бассейн, краеведческий музей).
4.Имеют доступные возрасту знания об истории родного края.
5.Дети имеют навыки социального общения со взрослыми.
6.В группе созданы условия, способствующие расширению и углублению знаний дошкольников о городе.


Слайд 26 Литература и источники:
1.Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного

Литература и источники:1.Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. Ветохина А.Я;

возраста. Ветохина А.Я; Дмитриенко З.С.; Жигналь Е.Н.;
Краснощёкова Г.В.;- “ООО

издательство “Детство – пресс” 2017 г.”


  • Имя файла: proektnaya-rabota-moy-lyubimyy-gorod-yanaul-v-starshey-gruppe-solnyshko-proekt-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 121
  • Количество скачиваний: 0