Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Формирование способностей учащихся к самоконтролю и самооценке презентация к уроку по теме

Содержание

2. Ребёнок, не познавший радости труда в учении,
3. Главная задача российской образовательной политики
4. Государству нужны инициативные, думающие, подготовленные к жизни, труду люди - таких должна выпускать школа.
5. Рефлексия«кем я был»«кем я стал»
6. «Активная позиция школьника в процессе обучения, учебно-познавательная мотивация должны распространяться и на контролирующую и оценочную деятельность»Н.Ф.Виноградова
7. педагогическая диагностикакоррекционно-развивающие тетрадирубрика «Оцени себя сам»
9. ЛесенкаКритерии1-4: мне было трудно5-7: я стараюсь8-10: у меня все получилось
10. Шкала успешности
11. Оценочные карточки
12. Светофор
13. Математика. Балакирева Марина
14. Русский язык. Обучение грамоте. Письмо. Москвитин Павел
15. Входная диагностика 1 класс (сентябрь)
16. Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Грамота
17. Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Математика
18. Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. Сентябрь (добукварный период)
19. Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 1 полугодие (букварный период)
20. Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 2 полугодие (букварный период)
21. Диаграмма листа учета и контроля в 1 классе 2011-2012гг.
22. Индивидуальный график развития техники чтения учеников, показывающих лучшие результаты.
23. Смайлики настроения
25. Приемы- не скупиться на похвалу;- хвалить исполнителя,
26. Скачать презентацию
27. Похожие презентации

Ребёнок, не познавший радости труда в учении, не переживший гордости от того, что трудности преодолены, глубоко несчастен…Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха в овладении знаниями; без вдохновения учение превращается для

Главная
Разное
Формирование способностей учащихся к самоконтролю и самооценке презентация к уроку по теме

«Формирование способностей учащихся к самоконтролю и самооценке»Автор: учитель начальных классов Ембергенова Айгуль Конуспаевна

Ребёнок, не познавший радости труда в учении, не переживший гордости от того,

Главная задача российской образовательной политики – обеспечение современного качества образования.

Государству нужны инициативные, думающие, подготовленные к жизни, труду люди - таких должна выпускать школа.

«Активная позиция школьника в процессе обучения, учебно-познавательная мотивация должны распространяться и на контролирующую и оценочную деятельность»Н.Ф.Виноградова

педагогическая диагностикакоррекционно-развивающие тетрадирубрика «Оцени себя сам»

Формирование способностей учащихся к самоконтролю и самооценке презентация к уроку по теме

ЛесенкаКритерии1-4: мне было трудно5-7: я стараюсь8-10: у меня все получилось

Русский язык. Обучение грамоте. Письмо. Москвитин Павел

Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Грамота

Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Математика

Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. Сентябрь (добукварный период)

Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 1 полугодие (букварный период)

Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 2 полугодие (букварный период)

Диаграмма листа учета и контроля в 1 классе 2011-2012гг.

Индивидуальный график развития техники чтения учеников, показывающих лучшие результаты.

Приемы- не скупиться на похвалу;- хвалить исполнителя, критиковать исполнение;- «на ложку дёгтя

Слайды презентации

Слайд 2 Ребёнок, не познавший радости труда в учении,
не

Ребёнок, не познавший радости труда в учении, не переживший гордости от

переживший гордости от того,
что трудности преодолены, глубоко несчастен…
Интерес

к учению появляется только тогда,
когда есть вдохновение,
рождающееся от успеха в овладении знаниями;
без вдохновения учение превращается для детей в тягость»
В.А. Сухомлинский

Слайд 3 Главная задача российской образовательной политики –

обеспечение современного качества образования. Образовательная школа должна формировать целостную

систему универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся.

Слайд 4 Государству нужны инициативные, думающие, подготовленные к жизни, труду

люди - таких должна выпускать школа.

Слайд 5 Рефлексия
«кем я был»
«кем я стал»

Слайд 6 «Активная позиция школьника в процессе обучения, учебно-познавательная мотивация

должны распространяться и на контролирующую и оценочную деятельность»
Н.Ф.Виноградова

Слайд 7 педагогическая диагностика
коррекционно-развивающие тетради
рубрика «Оцени себя сам»

Слайд 8

Слайд 9 Лесенка
Критерии
1-4: мне было трудно
5-7: я стараюсь
8-10: у меня

все получилось

Слайд 10 Шкала успешности

Слайд 11 Оценочные карточки

Слайд 12 Светофор

Слайд 13 Математика. Балакирева Марина

Слайд 14 Русский язык. Обучение грамоте. Письмо. Москвитин Павел

Слайд 15 Входная диагностика 1 класс (сентябрь)

Слайд 16 Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Грамота

Слайд 17 Промежуточная диагностика 1 класс (декабрь) Математика

Слайд 18 Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. Сентябрь (добукварный

период)

Слайд 19 Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 1 полугодие

(букварный период)

Слайд 20 Проверка навыков чтения и понимания прочитанного. 2 полугодие

(букварный период)

Слайд 21 Диаграмма листа учета и контроля в 1 классе

2011-2012гг.

Слайд 22 Индивидуальный график развития техники чтения учеников, показывающих лучшие

результаты.

Слайд 23 Смайлики настроения

Слайд 24

Слайд 25 Приемы
- не скупиться на похвалу;
- хвалить исполнителя, критиковать

Приемы- не скупиться на похвалу;- хвалить исполнителя, критиковать исполнение;- «на ложку

исполнение;
- «на ложку дёгтя – бочка мёда»;
- ставить перед

ребёнком только конкретные цели.;
- «за двумя зайцами»;
- не использовать формулу «опять ты НЕ…»;
- начни практику оценочной безопасности с собственной самооценки.