Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Геохронологическая (стратиграфическая) шкала

Содержание

Задачи исторической геологии:1. Изучение истории развития органического мира от древнейших эпох до настоящего времени2. Восстановление последовательности формирования пород и их относительного возраста3. Восстановление физико-географических обстановок накопления осадков в различные эпохи
Геохронологическая (стратиграфическая) шкала Задачи исторической геологии:1. Изучение истории развития органического мира от древнейших эпох до Восстановить историю развития земной коры от самых отдаленных времен до наших дней Геохронология основана на выяснении последовательности геологических событий хорошо изученных регионов Такими регионами в 19 в. были: Центральная Европа, Европейская часть России, западный На основе изучения этих регионов была составлена и принята Международная стратиграфическая шкала В этой шкале отражены последовательные отрезки времени, в течение которых сформировались определенные В одной шкале представленыдве шкалы: геохронологическая, где отражена последовательность временных отрезков и Обе шкалы используются в относительной геохронологии, где критерием времени является понятие «старше» или «моложе» ЭОНэрапериодэпохавекэонотемаэратемасистемаотделярусОсновные подразделения общей Международной стратиграфической (геохронологической шкалы)Геохронологические подразделения шкалыСтратиграфические подразделения шкалы Самым крупным геохронологическим подразделением является ЭОНСуществуют 3 эона:архей, протерозой и фанерозойАрхеос (греч.) Фанерозойский эон (продолжительностью 570 млн лет) делится на 3 эры:Палеозойскаяпалеос (греч.) - Ярус является основным стратиграфическим подразделением МСШ и характеризуется присутствием определенных родов и видов фауны. Всем подразделениям стратиграфической шкалы соответствуют геологические разрезы, где эти подразделения были впервые Стратотип гжельского яруса каменноугольного периода находится на ст. 55 км в районе г. Гжель Определение относительного возраста горных пород заключается в том, что мы сравниваем обнаруженный Время шло непрерывно, а осадконакопление – нет: где-то шло накопление, а где-то -разрушение и размытие пород.
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи исторической геологии:
1. Изучение истории развития органического мира

Задачи исторической геологии:1. Изучение истории развития органического мира от древнейших эпох

от древнейших эпох до настоящего времени
2. Восстановление последовательности формирования

пород и их относительного возраста

3. Восстановление физико-географических обстановок накопления осадков в различные эпохи

Слайд 3 Восстановить историю развития земной коры от самых отдаленных

Восстановить историю развития земной коры от самых отдаленных времен до наших

времен до наших дней можно лишь после того, как

определена ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ образования горных пород и установлен
их ВОЗРАСТ

Слайд 4 Геохронология основана на выяснении последовательности геологических событий хорошо

Геохронология основана на выяснении последовательности геологических событий хорошо изученных регионов

изученных регионов

Слайд 5 Такими регионами в 19 в. были: Центральная Европа,

Такими регионами в 19 в. были: Центральная Европа, Европейская часть России,

Европейская часть России, западный склон Урала, Британские о-ва, юго-восток

Северной Америки

Слайд 6 На основе изучения этих регионов была составлена и

На основе изучения этих регионов была составлена и принята Международная стратиграфическая шкала

принята Международная стратиграфическая шкала

Слайд 7 В этой шкале отражены последовательные отрезки времени, в

В этой шкале отражены последовательные отрезки времени, в течение которых сформировались

течение которых сформировались определенные комплексы отложений, содержащих определенные комплексы

ископаемых организмов.

Таким образом, стратиграфическая шкала отражает и эволюцию органического мира, или естественную периодизацию истории Земли

Слайд 8 В одной шкале представлены
две шкалы: геохронологическая, где отражена

В одной шкале представленыдве шкалы: геохронологическая, где отражена последовательность временных отрезков

последовательность временных отрезков и стратиграфическая, где отражены толщи пород

(разрезы)

Слайд 9 Обе шкалы используются в относительной геохронологии, где критерием

Обе шкалы используются в относительной геохронологии, где критерием времени является понятие «старше» или «моложе»

времени является понятие «старше» или «моложе»

Слайд 10 ЭОН
эра
период
эпоха
век
эонотема
эратема
система
отдел
ярус
Основные подразделения общей Международной стратиграфической (геохронологической шкалы)
Геохронологические подразделения

ЭОНэрапериодэпохавекэонотемаэратемасистемаотделярусОсновные подразделения общей Международной стратиграфической (геохронологической шкалы)Геохронологические подразделения шкалыСтратиграфические подразделения шкалы

шкалы
Стратиграфические подразделения шкалы

Слайд 11 Самым крупным геохронологическим подразделением является ЭОН
Существуют 3 эона:
архей,

Самым крупным геохронологическим подразделением является ЭОНСуществуют 3 эона:архей, протерозой и фанерозойАрхеос

протерозой и фанерозой
Археос (греч.) – самый древний
Протерос (греч.) –

первичный

Фанерос (греч.) – явный

Слайд 12 Фанерозойский эон (продолжительностью 570 млн лет) делится на

Фанерозойский эон (продолжительностью 570 млн лет) делится на 3 эры:Палеозойскаяпалеос (греч.)

3 эры:
Палеозойская
палеос (греч.) - древний
Мезозойская
мезос (греч.) - средний
Кайнозойская
кайнос (греч.)

- новый

t

Начало –
65 млн лет назад

Начало –
570 млн лет назад

Начало –
248 млн лет назад

Слайд 13 Ярус является основным стратиграфическим подразделением МСШ и характеризуется

Ярус является основным стратиграфическим подразделением МСШ и характеризуется присутствием определенных родов и видов фауны.

присутствием определенных родов и видов фауны.

Слайд 14 Всем подразделениям стратиграфической шкалы соответствуют геологические разрезы, где

Всем подразделениям стратиграфической шкалы соответствуют геологические разрезы, где эти подразделения были

эти подразделения были впервые выделены, такие разрезы называются эталонными,

типичными или СТРАТОТИПАМИ

Слайд 15 Стратотип гжельского яруса каменноугольного периода находится на ст.

Стратотип гжельского яруса каменноугольного периода находится на ст. 55 км в районе г. Гжель

55 км в районе г. Гжель

Слайд 16 Определение относительного возраста горных пород заключается в том,

Определение относительного возраста горных пород заключается в том, что мы сравниваем

что мы сравниваем обнаруженный нами комплекс органических остатков
с

комплексом органических остатков
в стратотипе соответствующего подразделения МГШ, т.е. мы определяем относительный возраст пород относительно стратотипа.
  • Имя файла: geohronologicheskaya-stratigraficheskaya-shkala.pptx
  • Количество просмотров: 151
  • Количество скачиваний: 2
- Предыдущая Diplomatic privileges and immunities
Следующая - 7. Производные классы

Похожие презентации

Роль поверхностного слоя в деформационном поведении, повышении технологических характеристик материалов Роль поверхностного слоя в деформационном поведении, повышении технологических характеристик материалов 110
Презентация Профилактика синдрома профессионального выгорания презентация к уроку Презентация Профилактика синдрома профессионального выгорания презентация к уроку 93
Презентация Выпускной бал - 14 звёзд презентация Презентация Выпускной бал - 14 звёзд презентация 123
Презентация по дисциплине Правовые основы профессиональной деятельности студенты СПО Презентация по дисциплине Правовые основы профессиональной деятельности студенты СПО 116
Конституция РФ. Основы конституционного строя. Конституция РФ. Основы конституционного строя. 89
Технология развития критического мышления через чтение и письмо учебно-методический материал Технология развития критического мышления через чтение и письмо учебно-методический материал 114
Режим бурения скважин Режим бурения скважин 128
Презентация по башкирскому языку на тему Тәбиғәт (Природа) 3 класс Презентация по башкирскому языку на тему Тәбиғәт (Природа) 3 класс 146
Борьба с шумом изображений Борьба с шумом изображений 107
Дисциплина Теплотехника и ТУЛекцияОСОБЕННОСТИ ТВО ДЛЯ ИЗДЕЛИЙ, ИМЕЮЩИХ ПОВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ И ДОЛГОВЕЧНОСТИ Дисциплина Теплотехника и ТУЛекцияОСОБЕННОСТИ ТВО ДЛЯ ИЗДЕЛИЙ, ИМЕЮЩИХ ПОВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К КАЧЕСТВУ И ДОЛГОВЕЧНОСТИ 96
Сценка Три мамы занимательные факты (2 класс) Сценка Три мамы занимательные факты (2 класс) 86
Непосредственная образовательная деятельность В поисках города дружбы план-конспект занятия (старшая группа) по теме Непосредственная образовательная деятельность В поисках города дружбы план-конспект занятия (старшая группа) по теме 110
Реализация комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса в соответствии с ФГТ. презентация по теме Реализация комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса в соответствии с ФГТ. презентация по теме 99
Продукты презентация к уроку (подготовительная группа) Продукты презентация к уроку (подготовительная группа) 87
Сущность, функции, цели и задачи предпринимательства Сущность, функции, цели и задачи предпринимательства 105
Конспект урока (Тер-Минасова) Let’s Have Fun 3 класс план-конспект урока по иностранному языку (3 класс) по теме Конспект урока (Тер-Минасова) Let’s Have Fun 3 класс план-конспект урока по иностранному языку (3 класс) по теме 119
Оценка рыночной стоимости недвижимости Оценка рыночной стоимости недвижимости 134
Консультация для учителей – логопедов, учителей – дефектологов в рамках секции РМО консультация Консультация для учителей – логопедов, учителей – дефектологов в рамках секции РМО консультация 43
презентация Шахматные головоломки для любителей презентация к уроку (4 класс) по теме презентация Шахматные головоломки для любителей презентация к уроку (4 класс) по теме 98
Родительское собрание презентация к уроку Родительское собрание презентация к уроку 106
Консультация-презентация Пение - путь к здоровью презентация к уроку по теме Консультация-презентация Пение - путь к здоровью презентация к уроку по теме 142
Just english it! Just english it! 145
A pig! A pig! 71
О совместном творчестве детей и родителей (С презентацией совместных выставок) статья Совместное творчество с детьми — радость для всей семьи!   Многие родители знают о том, насколько важно развивать творческие навыки у детей, что этот процесс очень важен О совместном творчестве детей и родителей (С презентацией совместных выставок) статья Совместное творчество с детьми — радость для всей семьи!   Многие родители знают о том, насколько важно развивать творческие навыки у детей, что этот процесс очень важен 116
Исследовательская работа как форма работы с одаренными детьми Исследовательская работа как форма работы с одаренными детьми 133
Интернет-магазин в Петербурге Интернет-магазин в Петербурге 76
Познавательно-исследовательский проект Чудо огород проект (младшая группа) по теме Познавательно-исследовательский проект Чудо огород проект (младшая группа) по теме 120
Индивидуальное и общественное сознание Индивидуальное и общественное сознание 98
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУАрт-терапия как средство развития креативности личности и выражения собственного эмоционального состояния презентация для интерактивной доски ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУАрт-терапия как средство развития креативности личности и выражения собственного эмоционального состояния презентация для интерактивной доски 44
Организация гос. учета и контроль тех. состояния автомобилей Организация гос. учета и контроль тех. состояния автомобилей 111