Презентация на тему Интеграция математического и речевого развития детей через музыкально - художественную деятельность материал (старшая группа)

математическим  понятиям: 

количество и счёт,

величина,

форма,

время,

пространство,

которые помогают им лучше ориентироваться в  вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию  представлений.

артикуляционного аппарата;

развитие связной, грамматически правильной речи;

обогащение активного словаря;

развитие звуковой

и интонационной культуры речи;
развитие фонематического слуха.

а ведущим видом деятельности является игра.
Поэтому необходимо использовать

такие методические средства, которые развивали бы мышление и речь дошкольника через художественные образы и были привлекательны и интересны для ребенка.
Музыкально - художественное воспитание, лежащее в основе процесса развития мышления и речи детей этого возраста, позволяет не только получать знания, овладевать умениями и навыками, но и познавать красоту математической науки и значение родного языка.

у дошкольников усваиваются,  развиваются и закрепляются посредством музыкального материала.

образца счета и развития речи в ряду музыкально -

художественных средств обучения.

налево»
« Вперед 4 шага, назад 4 шага»
«Большие ноги, маленькие

ноги»
«Неделька»
«Кто быстрей соберет…»
«Собери … цветок»
«Ты шагай»
«Здравствуй» говори!»
«Повторяй – ка!»
«Веселый круг» и т.д.

Театрализация