.Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития эстетического восприятия, так как оно связанно с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка.
Слайд 2
. Рисование является одним из важнейших средств познания мира
и развития эстетического восприятия, так как оно связанно с
самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка.
Слайд 3
Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого
человека будет душа художника. Иначе говоря,
когда каждый будет
находить радость в своём
труде”.
Ролен
Слайд 4
Формирование творческой личности – одна из важных задач
педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее
начинается уже в дошкольном возрасте. Наиболее эффективное средство для этого изобразительная деятельность детей в детском саду. Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка.
Слайд 5 Обучение рисованию в дошкольном возрасте предполагает решение трёх
взаимосвязанных задач: во-первых, необходимо пробудить у детей эмоциональную отзывчивость к
окружающему миру, родной природе, к событиям нашей жизни; во-вторых, сформировать у них изобразительные навыки и умения. в-третьих, развитие творческого потенциала у подрастающего поколения.
.
Слайд 6
Задачи: 1. Изучить литературу по данной теме.
2. Познакомить с
различными способами и приёмами различных нетрадиционных техник рисования использованием различных изобразительных материалов. 3. Прививать интерес и любовь к изобразительному искусству, как средство выражения чувств, отношений, приобщение к миру прекрасного.
Цель: Развитие у детей художественно творческих способностей, посредством нетрадиционных техник рисования.
Слайд 7
Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет
и восхищает детей. Важную роль в развитии ребёнка играет