Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование технологии ТРИЗ в детском саду презентация к занятию (старшая группа)

Содержание

В О С П И Т А Т Е Л ИБарсукова Ольга Викторовна, воспитатель второй квалификационной категории стаж работы 3 годаДружина Ольга Николаевна,воспитатель первой квалификационной категории стаж работы 18 лет
Организация современной развивающей среды  в старшей группе №4 с использованием ОТСМ–ТРИЗ В О С П И Т А Т Е Л ИБарсукова Ольга Пояснительная запискаДля организации как совместной так и самостоятельной деятельности воспитанников мы организовали Развивающая среда в старшей группе №4 Возможности органов восприятия и эмоционального состояния человека . Схемы типов вопросов Причинно - следственные связи Наша УМНАЯ СОВА .Волшебник «Увеличения - Уменьшения» показывает возможности всё  увеличивать и уменьшать Волшебник «Оживления – Окаменения» даёт возможность неподвижное делать подвижным, а движущееся останавливать. Волшебник «Могувсё – Могутолько» показывает возможность расширения и сужения функций. Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков. Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков. Также в своей практике мы используем «Метод моделирования», который успешно помогает С кругами Луллия мы играем в разные игры: «Звуковое колесо», которое помогает С помощью пособий «Чей малыш?» и   «Кто что ест?», Также в своей практике мы используем круговые тренажёры «Карусель», которые позволяют освоить Также мы используем алгоритмы , с помощью которых дети успешно составляют описательные рассказы Игра – конструктор «Танграм», развивает логическое мышление и творческое воображение, а также Пособие «Поезд времени» развивает познавательный интерес, формирует умение устанавливать логическую последовательность действий на картинках. Пособие «Паровозик»- это поезд со слоговыми вагончиками , с помощью которых у Воспитанники нашей группы охотно сотрудничают со взрослыми иактивно стремятся к познаниям. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ …
Слайды презентации

Слайд 2 В О С П И Т А Т

В О С П И Т А Т Е Л ИБарсукова

Е Л И
Барсукова Ольга Викторовна,
воспитатель второй
квалификационной категории

стаж работы 3 года

Дружина Ольга Николаевна,
воспитатель первой
квалификационной категории
стаж работы 18 лет


Слайд 3 Пояснительная записка


Для организации как совместной так и самостоятельной

Пояснительная запискаДля организации как совместной так и самостоятельной деятельности воспитанников мы

деятельности воспитанников мы
организовали в нашей группе развивающую среду,

способствующую развивать и повышать эффективность интеллектуального и творческого развития.
Воспитанники нашей группы охотно сотрудничают со взрослыми и
активно стремятся к познаниям.
Наши дети активны и очень творческие, поэтому мы постарались создать условия для обеспечения
разных видов деятельности (игровой, интеллектуальной,
коммуникативной, творческой, и т.д.).



И вот что у нас получилось…


Слайд 4 Развивающая среда в старшей
группе №4

Развивающая среда в старшей группе №4

Слайд 5 Возможности органов восприятия и эмоционального состояния человека .

Возможности органов восприятия и эмоционального состояния человека .

Слайд 6 Схемы типов вопросов

Схемы типов вопросов

Слайд 7 Причинно - следственные связи

Причинно - следственные связи

Слайд 8 Наша
УМНАЯ СОВА

Наша УМНАЯ СОВА

Слайд 9 .
Волшебник «Увеличения - Уменьшения» показывает возможности всё увеличивать

.Волшебник «Увеличения - Уменьшения» показывает возможности всё увеличивать и уменьшать

и уменьшать


Слайд 10

Волшебник «Оживления – Окаменения» даёт возможность неподвижное делать

Волшебник «Оживления – Окаменения» даёт возможность неподвижное делать подвижным, а движущееся

подвижным, а движущееся останавливать.
А волшебник «Дробления – Объединения»

разъединяет по частям и добавляет новые к целому.


Слайд 11
Волшебник «Могувсё – Могутолько» показывает возможность расширения и

Волшебник «Могувсё – Могутолько» показывает возможность расширения и сужения функций.

сужения функций.


Слайд 12

Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков.

Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков.

Слайд 13

Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков.

Волшебник «Наоборот» изменяет значение признаков.

Слайд 14 Также в своей практике мы используем «Метод

Также в своей практике мы используем «Метод моделирования», который успешно

моделирования», который успешно помогает решить проблему, где необходимо «построить»

обобщенное представление об объекте.
Использование данного метода облегчает детям понимание связей и отношений при помощи наглядного средства- модели, символа, знака.

Слайд 15 С кругами Луллия мы играем в разные игры:

С кругами Луллия мы играем в разные игры: «Звуковое колесо», которое

«Звуковое колесо», которое помогает находить слова с заданным звуком


Слайд 16 С помощью пособий «Чей малыш?» и

С помощью пособий «Чей малыш?» и  «Кто что ест?»,

«Кто что ест?», развиваем познавательный интерес и логическое мышление.
«Чей

малыш?»

«Кто что ест?»


Слайд 17 Также в своей практике мы используем круговые тренажёры

Также в своей практике мы используем круговые тренажёры «Карусель», которые позволяют

«Карусель», которые позволяют освоить ребёнку количественный счёт, синтез и

анализ геометрических объектов.

Слайд 18 Также мы используем алгоритмы ,
с помощью

Также мы используем алгоритмы , с помощью которых дети успешно составляют описательные рассказы

которых дети успешно составляют описательные рассказы


Слайд 19 Игра – конструктор «Танграм», развивает логическое мышление и

Игра – конструктор «Танграм», развивает логическое мышление и творческое воображение, а

творческое воображение, а также дети осваивают работу со схемами.


Слайд 20 Пособие «Поезд времени» развивает познавательный интерес, формирует умение

Пособие «Поезд времени» развивает познавательный интерес, формирует умение устанавливать логическую последовательность действий на картинках.

устанавливать логическую последовательность действий на картинках.


Слайд 21 Пособие «Паровозик»- это поезд со слоговыми вагончиками ,

Пособие «Паровозик»- это поезд со слоговыми вагончиками , с помощью которых

с помощью которых у детей развивается слуховое восприятие, развитие

звуковой культуры речи.

Слайд 22 Воспитанники нашей группы охотно сотрудничают со взрослыми

Воспитанники нашей группы охотно сотрудничают со взрослыми иактивно стремятся к познаниям.

и
активно стремятся к познаниям.


  • Имя файла: ispolzovanie-tehnologii-triz-v-detskom-sadu-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 111
  • Количество скачиваний: 0