Презентация на тему Исследовательский проект Посадка лука проект (младшая группа)

Содержание

2. ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ
3. ЗАДАЧИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ: КАРТИНКИ,
4. ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ДЕТИ ОСВОЯТ, ЧТО ДЛЯ РОСТА
7. Мы ребята, малышиЛюбим мы трудиться.Вот посадим лук,Будем им гордиться
8. Стану я тебя лелеять,Наш кормилец – огород,Чтобы всходы зеленели,Чтобы лук шикарный рос
9. За окном зима вьюжит,И метель кружиться.А у нас на окне,Лук колосится
10. Я приправа в каждом блюдеИ всегда полезен людям.Угадали? – Я вам другЯ – простой зеленый… (лук)
12. Витамины круглый годОх, как необходимы.Чтобы нам не болетьГриппом и ангиной
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПОСАДКИ ЛУКА И НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ЕГО РОСТОМ ЗАДАЧИ: ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ТРУДОВЫЕ НАВЫКИ И УМЕНИЯ ПОСАДКИ ЛУКОВИЦ (ПОМЕСТИТЬ В ЛУНКУ,

Главная
Разное
Исследовательский проект Посадка лука проект (младшая группа)

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ «ПОСАДКА ЛУКА»1 МЛАДШАЯ ГРУППА «ДРУЖНАЯ СЕМЕЙКА»ПОДГОТОВИЛ ВОСПИТАТЕЛЬ 1 КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ СИРЕНКО Н.Н,

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ: КАРТИНКИ, ИГРУШКИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ТРАФАРЕТЫ «ОВОЩИ»,

ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ДЕТИ ОСВОЯТ, ЧТО ДЛЯ РОСТА РАСТЕНИЯ НЕОБХОДИМЫ ЗЕМЛЯ, ВЛАГА, ТЕПЛО

Исследовательский проект Посадка лука проект (младшая группа)

Мы ребята, малышиЛюбим мы трудиться.Вот посадим лук,Будем им гордиться

Стану я тебя лелеять,Наш кормилец – огород,Чтобы всходы зеленели,Чтобы лук шикарный рос

За окном зима вьюжит,И метель кружиться.А у нас на окне,Лук колосится

Я приправа в каждом блюдеИ всегда полезен людям.Угадали? – Я вам другЯ – простой зеленый… (лук)

Витамины круглый годОх, как необходимы.Чтобы нам не болетьГриппом и ангиной

Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ДЕТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПОСАДКИ ЛУКА И НАБЛЮДЕНИЯ

ЗА ЕГО РОСТОМ ЗАДАЧИ: ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ ТРУДОВЫЕ НАВЫКИ И УМЕНИЯ ПОСАДКИ ЛУКОВИЦ (ПОМЕСТИТЬ В ЛУНКУ, КРЕПКО НАЖАТЬ И ПРИСЫПАТЬ ЗЕМЛЕЙ, ПОЛИТЬ), ВЫЗВАТЬ ИНТЕРЕС ДЕТЕЙ К ВЫРАЩИВАНИЮ РАСТЕНИЙ

Слайд 3 ЗАДАЧИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ: КАРТИНКИ, ИГРУШКИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА,

ЗАДАЧИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ: СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ: КАРТИНКИ, ИГРУШКИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ТРАФАРЕТЫ

ТРАФАРЕТЫ «ОВОЩИ», СОЗДАНИЕ ИГРОВЫХ СИТУАЦИЙ: «СВАРИ ОБЕД», «НАКОРМИ КУКЛУ» ЗАДАЧИ

ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ПОДБОР КАРТИНОК НА ТЕМУ «ОВОЩИ» И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Слайд 4 ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ДЕТИ ОСВОЯТ, ЧТО ДЛЯ РОСТА РАСТЕНИЯ НЕОБХОДИМЫ

ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ДЕТИ ОСВОЯТ, ЧТО ДЛЯ РОСТА РАСТЕНИЯ НЕОБХОДИМЫ ЗЕМЛЯ, ВЛАГА,

ЗЕМЛЯ, ВЛАГА, ТЕПЛО И СВЕТ. У ДЕТЕЙ ПОЯВЯТСЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ

НАВЫКИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Этапы проекта
Подготовительный этап: подготовить землю, ёмкость с водой, лук, лейку, иллюстрации, дидактические игры, трафареты. Основной: Посадка и наблюдение за ростом лука. Итог: выращенный лук использовать в еде.