Презентация на тему Как помочь ребенку хорошо учиться? презентация к уроку (1 класс)

идти в трех направлениях:
организация режима дня;
контроль за выполнением домашних

заданий;
приучение детей к самостоятельности.

нагрузкой;
защищает нервную систему от переутомления, т.е. укрепляет здоровье.

важно контролировать не конечный продукт их труда, а сам

процесс. Не просто проконтролировать результат работы, а проконтролировать как ребёнок выполнял эту работу, помочь преодолеть трудности в работе.

сегодня в школе;
как он понял материал;
как он может объяснить,

доказать те действия, что выполнял.

При работе с детьми важно не натаскивать их в отдельных умениях и навыках, а учить их размышлять самостоятельно, анализировать, доказывать, обращаясь к Вам за советом и помощью.

невыполненным урокам нет и быть не может.
Для выработки

этой привычки, нужно, чтобы родители с уважением относились к учёбе - как важному и серьёзному делу.
Очень важно, чтобы ребёнок садился за уроки в один и тот же час. Специальные исследования показали, что фиксированное время занятий вызывает состояние предрасположенности к умственной работе, т.е. вырабатывается установка.

игра: ребёнок втягивается в игру незаметно для себя. Поводом

может служить оставленная игрушка.
Второй повод - деловой: ищет карандаш, ручку, учебник.

Чем больше отвлечений, тем больше затрачивается времени на выполнение домашнего задания. Поэтому необходимо установить чёткий порядок: линейка, карандаш, ручка - слева; учебник, тетрадь, -справа.

спешите указывать на ошибки, пусть ребёнок найдёт их сам,

не давайте готового ответа на их вопросы.

При выполнении домашних заданий не нужно подменять школьника в работе; дети отучаются думать и ждут подсказки. В этом дети очень хитры и находят способы «заставить» работать за себя.