Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конструирование презентация к уроку по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Значение конструирования в гармоническом развитии детей:Конструирование является практической деятельностью, направленной на получение определенного, заранее задуманного продукта.Детское конструирование (создание различных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и т.п.) тесно связано с
Презентация на тему:КонструированиеАвтор: Мельцер Н. Значение конструирования в гармоническом развитии детей:Конструирование является практической деятельностью, направленной на получение Конструируя, ребенок учится не только различать внешние качества предмета , образца ( Виды конструирования в дошкольном учреждении: Конструирование из строительных материаловКонструирование из бумаги и Конструирование из строительных материаловЕще в группах раннего возраста детей знакомят с игровым Конструирование из бумаги и дополнительных материаловЭтому виду конструирования детей обучают в средней Конструирование из природного материалаНачиная со средней группы, для конструирования используют плоды каштана Конструирование во второй младшей группе. Конструирование из строительных материаловУ детей второй младшей ДомикБашняВорота Необходимо закреплять умение различать части постройки по величине , по форме ;
Слайды презентации

Слайд 2 Значение конструирования в гармоническом развитии детей:
Конструирование является практической

Значение конструирования в гармоническом развитии детей:Конструирование является практической деятельностью, направленной на

деятельностью, направленной на получение определенного, заранее задуманного продукта.
Детское конструирование

(создание различных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и т.п.) тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.

Слайд 3 Конструируя, ребенок учится не только различать внешние качества

Конструируя, ребенок учится не только различать внешние качества предмета , образца

предмета , образца ( форму , величину, строение и

пр.);
У него развиваются познавательные и практические действия. В конструировании ребенок, помимо зрительного восприятия качества предмета, реально, практически разбирает образец на детали , а затем собирает их в модель (так в действии он осуществляет и анализ и синтез).

Слайд 5 Виды конструирования в дошкольном учреждении:
Конструирование из строительных материалов
Конструирование

Виды конструирования в дошкольном учреждении: Конструирование из строительных материаловКонструирование из бумаги

из бумаги и дополнительных материалов
Конструирование из природного материала


Слайд 6 Конструирование из строительных материалов
Еще в группах раннего возраста

Конструирование из строительных материаловЕще в группах раннего возраста детей знакомят с

детей знакомят с игровым строительным материалом : сначала с

кубиками и кирпичиками, затем постепенно материал разнообразят .Из деталей этого материала дети отображают в своих постройках знакомые предметы.

Слайд 7 Конструирование из бумаги и дополнительных материалов
Этому виду конструирования

Конструирование из бумаги и дополнительных материаловЭтому виду конструирования детей обучают в

детей обучают в средней , старшей и подготовительной к

школе группах. Соорудить из плоского материала (бумаги и тонкого картона ) игрушку объемной формы непросто, так как и бумага и картон заготавливаются в форме квадратов, прямоугольников кругов , треугольников.

Слайд 8 Конструирование из природного материала
Начиная со средней группы, для

Конструирование из природного материалаНачиная со средней группы, для конструирования используют плоды

конструирования используют плоды каштана ; шишки сосны, ели, ольховую

скорлупу, кору, ветки, сучки погибшего дерева, солому, желуди, семена клена и др.

Слайд 9 Конструирование во второй младшей группе. Конструирование из строительных материалов
У

Конструирование во второй младшей группе. Конструирование из строительных материаловУ детей второй

детей второй младшей группы уже закрепляется умение правильно называть

детали строительного набора (кубик, кирпичик, пластина); они учатся отличать одну форму от другой , правильно называть цвет деталей .
Учатся некоторым простым приемам конструирования: соединять кирпичики, располагая их на плоскости в один и в два ряда, вертикально в ряд или замыкая пространство.
Дети должны научится по показу воспитателя строить простые предметы: башню, ворота, мебель, домик.


Слайд 10 Домик
Башня
Ворота

ДомикБашняВорота

  • Имя файла: konstruirovanie-prezentatsiya-k-uroku-po-konstruirovaniyu-ruchnomu-trudu-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0