Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Краткосрочный творческий проект Я и моя семья проект (младшая группа)

Содержание

Актуальность проекта:В силу того обстоятельства, что дети проводят в детском саду больше времени, чем в семье, многие родители имеют ошибочное мнение о том, что их ребёнку достаточно того объема общения, которое он получает ДОУ. По итогам
Краткосрочный проект  во второй младшей группе Актуальность проекта:В силу того обстоятельства, что дети проводят в детском саду больше Цель проекта: Формировать образ «Я», умение называть своё имя, фамилию, имена членов Воспитатели группыРодители (семья)Дети второй младшей группыСпециалисты ДОУУчастники проекта:Возраст детей: 3-4 года.Сроки проведения: Ожидаемые результаты реализации проекта:Дети больше узнают о членах семьи;Положительные эмоции детей от Этапы проекта:I этап – «Подготовительный»:Организация работы по проекту «Моя семья». Вызвать у Работа с детьми:Образовательные области:Познавательное развитиеФизическое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеРечевое развитиеСоциально-коммуникативное развитие НОД:Развитие речи «Петушок с семьёй»Познавательное развитие «Мама, папа, я – семья» НОД:Аппликация: «Семья»Рисование:«Украсим платочек для мамы»(взаимодействие с инструктором по труду)Лепка: «Угостим маму и папу чаем» НОД:«Ласковая песня» по программе «Социокультурные истоки» Беседы на тему «Семья»:«С кем я живу?»«Как я помогаю маме?»«Как я провёл Дидактические игры:«Засели семью в домик»«Семья»(Кому что нужно?) Дидактические игры:«Разрезные картинки»«Мамы и детки»«Чьей мамы голосок?»«Профессии» Рассматривание:«Иллюстрации»«Фотогазета»«Фотоальбомы»«Обучающее видео» Продуктивная деятельность:Аппликация: «Украсим платок для мамы»Аппликация: «Грузовик для папы»Лепка: «Мячик для брата (сестры)»Конструирование: «Построим дом» Приобщение к художественной литературе:Чтение художественной литературы:Сказки: «Три медведя», «Волк и семеро козлят»;Пословицы Театрализованная деятельность:Театрализация сказки «Волк и семеро козлят»Показ настольного театра «Волк и семеро козлят» Театрализованная деятельность:Варежковый театр «Семья»Пальчиковый театр «Семья» Физическое развитие:Подвижная игра «Наседка и цыплята»Пальчиковые гимнастики: «Семья», «Помощники». Сюжетно – ролевые игры:«Уложим куклу спать»«Мама готовит обед»«День рождения куклы»«Дочка заболела» Игровое упражнение:«Звонок папе (маме)…» Музыкальное развитие:Слушание песен: «Наша дружная семья», «Папа, мама, брат и я – Взаимодействие с семьями воспитанниковИнформационное обеспечениеПомощь в обогащении ППРС группыПривлечение родителей к совместной игровой деятельностиРодительское собрание«Играем вместе» Информационное обеспечение:КонсультацииПапки-передвижки Помощь в обогащении ППРС группы:Изготовление атрибутов к СРИ:Изготовление масок «Волк и семеро Дыхательная Гимнастика «Дуйбол» (с родителями) Привлечение родителей к совместной игровой деятельности: Родительское собрание «Играем вместе»: Продукт проекта «Семья»Изготовление фотоколлажа «Наша группа – дружная семья!» Спасибо за       внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проекта:

В силу того обстоятельства, что дети проводят

Актуальность проекта:В силу того обстоятельства, что дети проводят в детском саду

в детском саду больше времени, чем в семье, многие

родители имеют ошибочное мнение о том, что их ребёнку достаточно того объема общения, которое он получает ДОУ. По итогам проведенных бесед с детьми и родителями нашей группы, мы сделали вывод о том, что между детьми и их семьями очень слабые связи ( дети не знают имена членов своей семьи, родители, в свою очередь уделяют мало внимания общению с детьми).
А семья для ребёнка – это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Семье принадлежит основная общественная функция – воспитание детей.
Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы , педагоги, должны помочь понять не только детям, но и родителям значимость семьи.

Слайд 3 Цель проекта: Формировать образ «Я», умение называть своё

Цель проекта: Формировать образ «Я», умение называть своё имя, фамилию, имена

имя, фамилию, имена членов семьи, развивать представление о своей

семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам. Формирование доброжелательных отношений между родителями в группе.
Задачи проекта:
Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность);
Познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»;
Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада;
Обогащение предметно-пространственной среды группы по теме «Семья».

Тип проекта: краткосрочный, творческий.


Слайд 4 Воспитатели группы
Родители (семья)
Дети второй младшей группы
Специалисты ДОУ
Участники проекта:
Возраст

Воспитатели группыРодители (семья)Дети второй младшей группыСпециалисты ДОУУчастники проекта:Возраст детей: 3-4 года.Сроки

детей: 3-4 года.
Сроки проведения: с 13 по 24 ноября

2017 года.

Слайд 5

Ожидаемые результаты реализации проекта:

Дети больше узнают о членах

Ожидаемые результаты реализации проекта:Дети больше узнают о членах семьи;Положительные эмоции детей

семьи;
Положительные эмоции детей от совместной деятельности, которая будет способствовать

укреплению детско – родительских отношений;
Рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ;
Активное участие родителей в жизни группы.



Слайд 6 Этапы проекта:
I этап – «Подготовительный»:
Организация работы по проекту

Этапы проекта:I этап – «Подготовительный»:Организация работы по проекту «Моя семья». Вызвать

«Моя семья».
Вызвать у родителей и детей интерес к

проекту, принять активное участие;
Сбор информации;
Работа с родителями (знакомство с темой проекта, обсуждение идей);
Подготовка к фотовыставке «Моя семья»
Составление перспективного плана мероприятий проекта «Моя семья».
Изготовление дидактических игр по теме проекта.
II этап – «Основной»:
НОД: развитие речи «Петушок с семьей», познавательное развитие «Мама, папа, я – семья», аппликация «Семья», лепка «Угостим маму и папу чаем», рисование «Украсим платок для мамы»;
Беседы: «С кем я живу?», «Как я помогаю маме?», «Как я провел выходные дни?», «Кем работают твои родители?»;
Дидактические игры: «Засели семью в домик», «Семья», «Профессии», «Разрезные картинки», «Мамы и детки», «Чьей мамы голос?»;
Продуктивная деятельность: аппликация «Украсим платок для мамы», лепка «Мяч для брата (сестры)», конструирование «Строим дом»;
Чтение художественной литературы: сказки («Три медведя», «Волк и семеро козлят»), стихотворения о семье, пословицы и поговорки о семье, загадки;
Рассматривание: иллюстрации о семье, фотогазета «Моя семья», фотоальбомы «Наша дружная семья»;
Театрализованная деятельность: показ театра «Волк и семеро козлят», театрализация сказки «Волк и семеро козлят», пальчиковый и варежковый театр «Семья»;
Сюжетно-ролевые игры: «Уложим куклу спать», «Мама готовит обед», «День рождения куклы», «Дочка заболела», игра-упражнение «Звонок папе (маме)…»;
Физическое развитие: подвижная игра «Наседка и цыплята», пальчиковые гимнастики «Семья», «Помощники», дыхательное упражнение «Дуйбол»;
Слушание песен: «Наша дружная семья», «Папа, мама, брат и я – очень дружная семья», муз.А.Комарова, сл.Т.Рядчиковой; просмотр видеоклипа: театр-студия «Непоседы» («Моя семья»);
Родительское собрание «Играем вместе».

III этап – Заключительный:
Фотоколлаж «Наша группа – дружная семья!».


Слайд 7 Работа с детьми:
Образовательные области:
Познавательное развитие
Физическое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Речевое развитие
Социально-коммуникативное

Работа с детьми:Образовательные области:Познавательное развитиеФизическое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеРечевое развитиеСоциально-коммуникативное развитие

развитие


Слайд 8 НОД:
Развитие речи «Петушок с семьёй»
Познавательное развитие
«Мама, папа,

НОД:Развитие речи «Петушок с семьёй»Познавательное развитие «Мама, папа, я – семья»

я – семья»


Слайд 9 НОД:
Аппликация: «Семья»
Рисование:
«Украсим платочек для мамы»
(взаимодействие с инструктором по

НОД:Аппликация: «Семья»Рисование:«Украсим платочек для мамы»(взаимодействие с инструктором по труду)Лепка: «Угостим маму и папу чаем»

труду)
Лепка:
«Угостим маму и папу чаем»


Слайд 10 НОД:
«Ласковая песня» по программе «Социокультурные истоки»

НОД:«Ласковая песня» по программе «Социокультурные истоки»

Слайд 11 Беседы на тему «Семья»:
«С кем я живу?»
«Как я

Беседы на тему «Семья»:«С кем я живу?»«Как я помогаю маме?»«Как я

помогаю маме?»
«Как я провёл выходные?»
«Кем работают твои родители?»




Речевая игра с мячом
«Как зовут… (маму, папу, бабушку…)?»

Слайд 12 Дидактические игры:
«Засели семью в домик»
«Семья»
(Кому что нужно?)

Дидактические игры:«Засели семью в домик»«Семья»(Кому что нужно?)

Слайд 13 Дидактические игры:
«Разрезные картинки»
«Мамы и детки»
«Чьей мамы голосок?»
«Профессии»

Дидактические игры:«Разрезные картинки»«Мамы и детки»«Чьей мамы голосок?»«Профессии»

Слайд 14 Рассматривание:
«Иллюстрации»
«Фотогазета»
«Фотоальбомы»
«Обучающее видео»

Рассматривание:«Иллюстрации»«Фотогазета»«Фотоальбомы»«Обучающее видео»

Слайд 15 Продуктивная деятельность:
Аппликация: «Украсим платок для мамы»
Аппликация: «Грузовик для

Продуктивная деятельность:Аппликация: «Украсим платок для мамы»Аппликация: «Грузовик для папы»Лепка: «Мячик для брата (сестры)»Конструирование: «Построим дом»

папы»
Лепка: «Мячик для брата (сестры)»
Конструирование: «Построим дом»


Слайд 16 Приобщение к художественной литературе:
Чтение художественной литературы:
Сказки: «Три медведя»,

Приобщение к художественной литературе:Чтение художественной литературы:Сказки: «Три медведя», «Волк и семеро

«Волк и семеро козлят»;
Пословицы и поговорки о семье;
Стихотворения о

семье;
Отгадывание загадок.





Слайд 17 Театрализованная деятельность:
Театрализация сказки
«Волк и семеро козлят»
Показ настольного

Театрализованная деятельность:Театрализация сказки «Волк и семеро козлят»Показ настольного театра «Волк и семеро козлят»

театра
«Волк и семеро козлят»


Слайд 18 Театрализованная деятельность:
Варежковый театр «Семья»
Пальчиковый театр «Семья»

Театрализованная деятельность:Варежковый театр «Семья»Пальчиковый театр «Семья»

Слайд 19 Физическое развитие:
Подвижная игра
«Наседка и цыплята»
Пальчиковые гимнастики: «Семья»,

Физическое развитие:Подвижная игра «Наседка и цыплята»Пальчиковые гимнастики: «Семья», «Помощники».

«Помощники».


Слайд 20 Сюжетно – ролевые игры:
«Уложим куклу спать»
«Мама готовит обед»
«День

Сюжетно – ролевые игры:«Уложим куклу спать»«Мама готовит обед»«День рождения куклы»«Дочка заболела»

рождения куклы»
«Дочка заболела»


Слайд 21 Игровое упражнение:
«Звонок папе (маме)…»

Игровое упражнение:«Звонок папе (маме)…»

Слайд 22 Музыкальное развитие:
Слушание песен: «Наша дружная семья», «Папа, мама,

Музыкальное развитие:Слушание песен: «Наша дружная семья», «Папа, мама, брат и я

брат и я – очень дружная семья», муз.А.Комарова, сл.Т.Рядчиковой.
(взаимодействие

с музыкальным руководителем)

Просмотр видеоклипа:
театр-студия «Непоседы»
(«Моя семья»)


Слайд 23 Взаимодействие с семьями воспитанников
Информационное обеспечение
Помощь в обогащении ППРС

Взаимодействие с семьями воспитанниковИнформационное обеспечениеПомощь в обогащении ППРС группыПривлечение родителей к совместной игровой деятельностиРодительское собрание«Играем вместе»

группы
Привлечение родителей к совместной игровой деятельности
Родительское собрание
«Играем вместе»


Слайд 24 Информационное обеспечение:
Консультации
Папки-передвижки

Информационное обеспечение:КонсультацииПапки-передвижки

Слайд 25 Помощь в обогащении ППРС группы:
Изготовление атрибутов к СРИ:
Изготовление

Помощь в обогащении ППРС группы:Изготовление атрибутов к СРИ:Изготовление масок «Волк и

масок
«Волк и семеро козлят»:
Сбор фотографий и изготовление фотогазеты

«Моя семья»:

Оформление выставки фотоальбомов «Моя дружная семья» :


Слайд 26 Дыхательная
Гимнастика
«Дуйбол»
(с родителями)
Привлечение родителей к

Дыхательная Гимнастика «Дуйбол» (с родителями) Привлечение родителей к совместной игровой деятельности:

совместной игровой деятельности:


Слайд 27 Родительское собрание «Играем вместе»:

Родительское собрание «Играем вместе»:

Слайд 28 Продукт проекта «Семья»
Изготовление фотоколлажа
«Наша группа – дружная

Продукт проекта «Семья»Изготовление фотоколлажа «Наша группа – дружная семья!»

семья!»


  • Имя файла: kratkosrochnyy-tvorcheskiy-proekt-ya-i-moya-semya-proekt-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0