Слайд 2
Формы взаимодействия с семьёй в ДОУ
Круглый стол
Разработчики:
Сухоносова Н.И.,
МДОУ №48г. Ачинска
Слайд 3
Семья для ребенка – это источник общественного опыта.
Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит
его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность.
(С.В.Глебова)
Слайд 4
Легенда о круглом столе
Согласно древней легенде, мудрый король Артур
впервые усадил своих соратников за круглый стол с целью сделать их равными и равноправными. Благодаря возможности всем участникам дискуссии чувствовать себя равными в правах, круглый стол дошел до сегодняшних дней как символ плодотворной дискуссии и принятия компромиссных решений.
Круглый стол
современная форма
публичного обсуждения или освещения каких- либо вопросов, когда участники, имеющие равные права, высказываются по очереди или в определенном порядке
форма работы с аудиторией, как правило, имеющей опыт практической деятельности в области обсуждаемого вопроса
круглого стола
выявить спектр мнений по поставленной проблеме
обсудить с позиции
разных точек зрения неясные или спорные моменты, связанные с обозначенной проблематикой
добиться взаимопонимания и сотрудничества на основе обмена информацией в совместной деятельности
Слайд 7
Актуальность
Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с
семьей на одно из ведущих мест.
( ФГОС Пункт
1.4 )
Родители – основные социальные заказчики ДОУ, поэтому взаимодействие педагогов с ними просто невозможно без учета интересов и запросов семьи.
Именно по этой причине сегодня ориентируемся на поиск новых форм и методов работы, которые позволяют учесть актуальные потребности родителей, способствуют формированию активной родительской позиции.
Слайд 8
Структура круглого стола
постановка цели
слово для
приветствия
определение существующих трудностей
поиск возможностей
анализ аргументов
подведение итогов
выработка рекомендаций
Подготовительный этап
определение темы и цели круглого стола
оформление информационного листа о планируемом круглом столе
подбор участников
планирование содержательной части
планирование организационных вопросов и технической стороны
подготовка презентации, статьи участниками
этап
выступление ведущего
доклад воспитателя на тему
обсуждение проблемы
выступление участников
подведение итогов
Слайд 11
Организовывая и проводя круглый стол соблюдай несколько правил
время
проведения круглого стола не должно превышать 40 минут
привлечь как
можно больше родителей
заранее продумывать оборудование, которое может понадобиться родителям и выступающим
обговаривать с родителями время их выступления
дать высказаться каждому из родителей
предполагаемые вопросы и тему предварительно обговаривать.
Задачи
освоить технологии
общения между взрослыми и детьми
организовать встречу с узкими специалистами по решению проблем(по запросу родителей)
организовать совместные мероприятия родителей и детей
организация мероприятий по обобщению опыта семейного воспитания
Принципы взаимодействия
родителей и ДОУ
доброжелательность, открытость и партнерство
взаимодействие сотрудничества и содружества родителей, педагогов и детей
индивидуальный подход
целевые ориентиры как основное содержание работы с родителями
Характеристика
проводятся в форме обсуждения одного или нескольких определенных вопросов
или проблем
обсуждаемый вопрос допускает разные мнения и толкования, а так же взаимные возражения участников
в результате обсуждения должны быть выявлены точки зрения всех участников на данный вопрос
участники имеют равные права и высказывания в определенном порядке
Слайд 16
Алгоритм проведения первой
родительской встречи
организовать встречу с родителями 100% явка( пригласительные, объявления на сайте ДОУ)
вступительное слово, введение в тему
представления материала с курсов
представление ФГОС родителям и других документов
выявление трудностей и проблем в образовании детей( фиксация на доске, диалог)
составить перечень трудностей
ранжирование(определить приоритетность)
составить план мероприятий (определить ответственных, определить очередность трудностей, сроки и даты проведения собрания)
представление календарно-тематического плана
включение родителей в образовательный процесс
дополнить графы-мероприятия, дата, ответственные родителями
раздача плана мероприятий каждому родителю, под роспись
Роль ведущего
специалист, глубоко владеющий теорией и
практикой рассматриваемого вопроса
организующий и направляющий обсуждение
дающий комментарии и пояснения
План действий ведущего
Совместно с рабочей группой
по подготовке круглого
стола
выработать, описать, обосновать выбор темы для обсуждения
подобрать теоретический и справочный материал как пособие при подготовке (каждый участник КС должен получить ориентировочный план обсуждения)
Виды круглого стола
учебные круглые
столы
проблемные
системные
Формы круглого стола
пассивная
активная
проведения круглого стола
коллективная беседа
регламентированная дискуссия
(Дискуссия (от лат. discussio —
рассмотрение, исследование) — обсуждение спорного вопроса, проблемы)
Диспут
(по Ефремовой Диспут - публичный спор на научную или общественно важную тему.)
учебная конференция
(Конфере́нция (от лат. confero — собирать в одно место) — собрание, совещание групп лиц, отдельных лиц, организации для обсуждения определённых тем.)
учебные встречи
Программа проведения
открытие работы круглого стола приветственные слова представителей
администрации
выступления экспертов- участников дискуссии
открытая дискуссия по теме
участники круглого стола - обсуждение проекта решения круглого стола
подведение итогов работы круглого стола.