- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Методическая разработка. Сценарий тематического дня в д/с Хлеб всему голова, для детей подготовительной группы Откуда хлеб пришёл? презентация к уроку (подготовительная группа)
Содержание
- 2. Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатель, дефектолог.
- 4. Цель:Формирование у детей первичных представлений о людях и объектах окружающего мира.
- 5. Задачи:Уточнять и расширять знания детей о труде
- 6. Утро:Загадки по теме «Хлеб»Беседа с детьми на
- 8. Непосредственно образовательная деятельность:Сюрпризный момент: внесение в группу
- 10. ПрогулкаД/и «Назови семью» ( с мячом)Цель: расширять
- 11. ВечерЧтение сказки Т. А. Шорыгиной « Какой
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатель, дефектолог.
Слайд 5
Задачи:
Уточнять и расширять знания детей о труде людей,
выращивающих хлеб, об уборке урожая;
Закреплять представления детей о том,
кто и где делает муку, хлеб;Познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий, изделий из муки;
Воспитывать бережное отношение к хлебу.
Слайд 6
Утро:
Загадки по теме «Хлеб»
Беседа с детьми на тему:
« Какие бывают виды хлеба»
Цель: вызвать интерес детей к
предстоящей деятельности.Утренняя гимнастика:
«Мышка зёрнышко нашла»
Слайд 8
Непосредственно образовательная деятельность:
Сюрпризный момент: внесение в группу подноса
с хлебобулочными изделиями
Проблемная ситуация: Откуда хлеб к нам попал?
Беседа
с детьми: «Как люди выращивают хлеб?»Чтение стихотворения В. Орловой «Откуда хлеб пришёл?»
Д/и «Что сначала, что потом?»
Цель: уточнять и расширять знания по теме.
Просмотр видео-презентации:
«Как колосок на стол хлебом пришёл»
Слайд 10
Прогулка
Д/и «Назови семью» ( с мячом)
Цель: расширять и
активизировать словарный запас по теме «Хлеб»;
упр. в образовании родственных
слов.Индивидуальная работа: рисование на асфальте «Чей каравай красивее».
Сюжетно – ролевая игра «Булочная».
Цель: обучать детей развивать сюжет на основе личного опыта.
Слайд 11
Вечер
Чтение сказки Т. А. Шорыгиной « Какой хлеб
лучше?»
Цель: знакомство с книжной культурой.
Пальчиковая гимнастика: « Муку в
тесто замесили».Лепка из солёного теста « Мы пекли отличные калачи пшеничные»
Цель: закрепить название хлебобулочных изделий.
