Презентация на тему Методический семинар. презентация к уроку

МБОУ «Качкиновская

ООШ»

Мензелинский педагогический колледж по специальности «Преподавание в начальных классах

общеобразовательной школы »;
2) В 2006 г году окончила Набережночелнинский государственный педагогический институт по специальности «Педагогика и методика начального обучения».
Общий трудовой стаж - 14лет
Место работы
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Качкиновская основная общеобразовательная школа »
Стаж работы в данном учреждении – 1 год.

Немного о себе:

умеют использовать их в своей работе.
2.Задатки творческих способностей присущи

любому, только
нужно суметь раскрыть и развить.

Поэтому необходимо формировать самостоятельность учащихся,
как основы для реализации учебной деятельности.

Проблема обучения.

Как помочь детям не

только улучшить процесс усвоения учебного материала, но способствовать тому, чтобы они могли легко применять этот материал на практике, повысив их самостоятельность.

Цель:
Создание условий для качественного и эффективного образования учащихся в условиях ФГОС.
Задачи:

Создать условия для освоения обучающимися знаний, для дальнейшего применения их в своей жизни;
Содействовать проявлению умений самостоятельно и осознанно использовать коммуникативные умения;
Повысить мотивацию к научному познанию на уроках и во внеурочной деятельности.

в эпоху нанотехнологий,
И каждый год дает нам новый старт,
То

освоение журналов электронных,
А ныне новый наш образовательный стандарт…

Девиз моей педагогической деятельности:

культурных, ответственных молодых людей - будущего нашей страны.
воспитание нравственных

и эстетических чувств у ребенка ,эмоционально-ценностного отношения к себе и к окружающим;

развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

Основные задачи начального общего образования:

Школьная жизнь.

только на уроках, но и во время внеклассной

работы.

школьников;

повышение познавательной самостоятельности и творческой активности учащихся;
создание социально-эмоциональных, психологических,

интеллектуальных условий, способствующих творческому развитию;

Основные направления
моей работы:

осуществление межпредметных и внутрипредметных связей;

и сильная мотивация учения. В игре активизируется психологические процессы

участников игровой деятельности: внимание, запоминание, интерес, восприятие и мышление.

Для реализации ФГОС использую игровые технологии.