части слов, употреблённых в тексте, как в прямом, так
и переносном смысле;содержания каждого из предложений, входящих в состав текста, уяснение смысловой связи между предложениями;
предметного плана содержания отдельных частей текста (абзацев, эпизодов, глав) и смысла этих частей.
основного смысла всего содержания текста, т.е. осознание этого содержания и своего отношения к прочитанному.