Презентация на тему Методы образовательной кинезиологии в работе с детьми младшего школьного возраста учебно-методический материал (1, 2, 3, 4 класс)

действует стрессовый фактор, у него вырабатывается дополнительная энергия, которую

необходимо выплеснуть.

человеку связать пальцы, он обучаться будет в десятки раз

медленнее.

области психологии, педагогики, физиологии и нейрофизиологии и
предлагает специально организованные

движения, оптимизирующие деятельность мозга и тела для гармоничного развития и творческой самореализации личности.

педагог и специалист по чтению Пол Деннисон, стал использовать

в своей работе определенные движения, для помощи

детям, испытывающим проблемы в обучении». Пол и его жена Гейл Деннисоны обнаружили огромные возможности естественных физических движений, которые могут быть использованы для успешного развития и обучения, как ребенка, так и взрослого.

гг.
Гимнастика Мозга - система быстрых, занимательных и повышающих энергию

тела упражнений. Эти упражнения эффективны для подготовки любого.

обучающегося к использованию специфических операций мышления и координации различных навыков. Оказалось, что «Гимнастика» работает не только для детей, но и для людей разных возрастов и занятий.

что предполагает участие правого полушария в обучении. Система образования

нацелена именно на развитие формально-логического мышления, что приводит к чрезмерной стимуляции еще не свойственных детям функций левого полушария при торможении правого.

настроения

стрессу, что проявляется в постепенно нарастающем чувстве усталости, отвлекаемости

внимания, головных болях. В результате у ребенка появляются неврозы, самый распространенный из которых - неврастения. При всех неврозах происходит нарушение межполушарных взаимодействий.

коры больших полушарий, которые раньше не участвовали в обучении;

активизировать новые нейронные связи;
повысить эффективность мышления – и потому, увеличить способность мозга к запоминанию;
естественным способом повысить успеваемость ребёнка в школе.

его индивидуальные способности;
полезна и для взрослых;
эффективно действует при

ежедневном выполнении. Достаточно всего лишь 5-6 минут;
более 30 лет активно применяется в Западной Европе; рекомендована и практикуется в европейских дошкольных и школьных учебных заведениях;
на протяжении последних 7 лет эта программа используется в психолого-педагогической практике и наших отечественных специалистов.

школьниками рекомендованы следующие кинезиологические упражнения

Для начала урока:
Глазодвигательные упражнения.
Двигательные упражнения:
Колечко
Кулак-ребро-ладонь
Лезгинка

Лягушка

активизирует новые участки мозга и помогает развивать новые контакты

между клетками мозга. Так что пробуйте, экспериментируйте. Это не только полезно, но и весело!