Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методы практической психологии

I. Этап. Теоретический метод беседыМетод беседы -- психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в ведении тематически направленного диалога между психологом и респондентом с целью получения сведений от последнего.
Методы практической психологииРаботу выполнили: Сычева Ю.Павлик В. I. Этап. Теоретический  метод беседыМетод беседы -- психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в Общие сведенияВ психологической беседе происходит прямое взаимодействие психолога и респондента в форме Виды беседы Беседы различаются в зависимости от преследуемой психологической задачи.Выделяют следующие виды:· Терапевтическая Выделяют два стиля ведения беседы, причём в её ходе один может сменять II. Этап. Исследовательский ЭмоцииУчение об эмоциях или чувствах, представляют собой самую неразобранную Биологическая природа эмоций.Что эмоции возникают на основе инстинктов и представляют собой близкие Мимические реакции страха сводятся обычно к расширению и подготовлению воспринимающих органов, цель Психологическая природа эмоций.Из простого наблюдения мы знаем, как эмоции усложняют и разнообразят III. Этап. ПрактическийНаблюдение, это изучение мира на уровне познания чувственного, целенаправленное и осознанное. Недостаток метода наблюдения - значительная трудоемкость. Поскольку исследователя интересует не всякое проявление поведения, IV. Этап. Диагностический Рокич Мендель/Мильтон (1918- 1988) Американский психолог польского происхождения.Разработанная М. Рокичем
Слайды презентации

Слайд 2 I. Этап. Теоретический
метод беседы
Метод беседы -- психологический

I. Этап. Теоретический метод беседыМетод беседы -- психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в

вербально-коммуникативный метод, заключающийся в ведении тематически направленного диалога между

психологом и респондентом с целью получения сведений от последнего.


Слайд 3 Общие сведения
В психологической беседе происходит прямое взаимодействие психолога

Общие сведенияВ психологической беседе происходит прямое взаимодействие психолога и респондента в

и респондента в форме устного обмена информацией. Метод беседы

широко применяется в психотерапии. Его также используют в качестве самостоятельного метода в консультативной, политической, юридической психологии.
В процессе беседы психолог, будучи исследователем, направляет, скрытно или явно, разговор, в ходе которого задаёт опрашиваемому человеку вопросы.
Существует два вида беседы:
· Управляемая
· Неуправляемая


Слайд 4 Виды беседы
Беседы различаются в зависимости от преследуемой психологической

Виды беседы Беседы различаются в зависимости от преследуемой психологической задачи.Выделяют следующие

задачи.
Выделяют следующие виды:
· Терапевтическая беседа
· Экспериментальная беседа (с целью проверки

экспериментальных гипотез)
· Автобиографическая беседа
· Сбор субъективного анамнеза (сбор информации о личности субъекта)
· Сбор объективного анамнеза (сбор информации о знакомых субъекта)
· Телефонная беседа
· Интервью относят как и к методу беседы, так и к методу опроса.


Слайд 5 Выделяют два стиля ведения беседы, причём в её

Выделяют два стиля ведения беседы, причём в её ходе один может

ходе один может сменять другой в зависимости от контекста.
Рефлексивное

слушание - стиль ведения беседы, в котором предполагается активное речевое взаимодействие психолога и респондента.


Нерефлексивное слушание -- стиль ведения беседы, в котором используется лишь необходимый с точки зрения целесообразности минимум слов и техник невербальной коммуникации со стороны психолога.
Нерефлексивное слушание применяется в тех случаях, когда существует необходимость дать субъекту выговориться.


Слайд 6 II. Этап. Исследовательский
Эмоции
Учение об эмоциях или чувствах, представляют собой

II. Этап. Исследовательский ЭмоцииУчение об эмоциях или чувствах, представляют собой самую

самую неразобранную главу в прежней психологии. Эту сторону поведения

человека оказалось труднее описать, классифицировать и связать какими-нибудь законами, чем все остальные. Тем не менее и в прежней психологии были высказаны совершенно справедливые взгляды на природу эмоциональных реакции.
Первыми удалось это установить Джемсу и Ланге, из которых первый обратил внимание на широкие телесные изменения, сопровождающие чувства, а второй - на те сосудодвигательные изменения, которыми они сопровождаются. Независимо друг от друга оба исследователя пришли к выводу, что обычное представление о чувствах является плодом глубокого заблуждения и в действительности эмоции протекают совершенно не таким порядком, как это представляют себе.


Слайд 7 Биологическая природа эмоций.
Что эмоции возникают на основе инстинктов

Биологическая природа эмоций.Что эмоции возникают на основе инстинктов и представляют собой

и представляют собой близкие ответвления последних - не трудно

заметить. Это дает повод некоторым исследователям рассматривать инстинктивно-эмоциональное поведение как одно целое. Особенно ясен инстинктивный корень эмоций в наиболее примитивных, элементарных, так называемых низших чувствованиях. Здесь некоторые исследователи одни и те же реакции относят то к инстинктам, то к эмоциям. Рассмотрим в качестве примера две элементарные эмоции - гнев и страх в их возможном биологическом значении. Легко заметить, что все телесные изменения, сопровождаемые страхом имеют биологически объяснимое происхождение.

Слайд 8 Мимические реакции страха сводятся обычно к расширению и

Мимические реакции страха сводятся обычно к расширению и подготовлению воспринимающих органов,

подготовлению воспринимающих органов, цель которых заключается в настораживании, чрезвычайно

встревоженном уловлении малейших изменений среды. Широко раскрытые глаза, раздувающиеся ноздри, наставленные уши - все это означает настороженное отношение к миру, внимательное прислушивание к опасности. Далее идет напряженная, как бы подготовленная для действия группа мускулов, как бы мобилизованная для совершения скачка, убегания и т.п. Дрожь, столь обычная при человеческом страхе, представляет собой не что иное, как быстрое сокращение мускулов, как бы приспособление к необычайно быстрому бегу. У животных дрожь при страхе непосредственно переходит в бег. Такой же смысл и значение убегания от опасности представляют и соматические реакции нашего тела. 

Слайд 9 Психологическая природа эмоций.
Из простого наблюдения мы знаем, как

Психологическая природа эмоций.Из простого наблюдения мы знаем, как эмоции усложняют и

эмоции усложняют и разнообразят поведение и насколько эмоционально одаренный,

тонкий и воспитанный человек стоит в этом отношении выше невоспитанного. Другими словами, даже повседневное наблюдение указывает на какой то новый смысл, который вносится в поведение наличием эмоций. Эмоционально окрашенное поведение приобретает совершенно другой характер в отличие от бесцветного. Те же самые слова, произнесенные с чувством, действуют на нас иначе, чем сухо произнесенные.

Слайд 10 III. Этап. Практический
Наблюдение, это изучение мира на уровне познания

III. Этап. ПрактическийНаблюдение, это изучение мира на уровне познания чувственного, целенаправленное и

чувственного, целенаправленное и осознанное. Это восприятие некоего процесса с

целью выявления его инвариантных (неизменных) признаков без активного включения в сам процесс. В наблюдении проявляются личностные особенности восприятия, установки, направленность личности.
Невмешательство - важная характеристика метода, определяющая его дотоинства и недостатки.
Достоинства - в частности то, что, объект наблюдения, как правило, не ощущает себя таковым - не знает о наблюдении и в естественной ситуации ведет себя естественно. Однако при наблюдении неизбежен ряд трудностей.


Слайд 11 Недостаток метода наблюдения - значительная трудоемкость. Поскольку исследователя интересует

Недостаток метода наблюдения - значительная трудоемкость. Поскольку исследователя интересует не всякое проявление

не всякое проявление поведения, но лишь связанное с конкретной

задачей, он вынужден выжидать интересующих его форм поведения или психических состояний. Кроме того, для надежности выводов нужно убедится в типичности некоего свойства, что вынуждает проводить длительные или повторные наблюдения, а так же применять другие методы.
Невключенное наблюдение - тип наблюдения, при котором исследователь получает информацию об изучаемой группе, не включаясь в ход событий и не становясь членом этой группы. Невключенное наблюдение предназначено для фиксации актов обычного и открытого поведения.


  • Имя файла: metody-prakticheskoy-psihologii.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 1