Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему мини проект Ах,капуста хороша!

Содержание

Вид проекта: Познавательный,долгосрочный (апрель- октябрь)
Экологический  проект        «Ах, капуста  хороша!» Вид проекта: Познавательный,долгосрочный Цель проекта:Формировать социально-активную , творческую личность, способную понимать и любить окружающий мир Задачи проекта:Расширять представление о русском устном народном творчестве, о народных традициях.Развивать фантазию, Участники проекта:Дети подготовительной группы; Родители;Воспитатель;Музыкальный руководитель. Продукт проектной деятельности:Интегрированное музыкальное развлечение «Ах, капуста!»;Праздник «Весёлый капустник» Предполагаемые результаты:Формирование у воспитанников стремления к исследованию объектов природы; Умение делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи. Этапы проекта:Подготовительный этап (апрель):  Постановка цели и задач, определение направлений и Основной этап(май-сентябрь):Проведение мероприятий:  Занятия «Волшебная вода», «Где ночует солнышко» ,беседы по Разучивание загадок ,поговорок , песен о капусте, народных игр и танцев Заключительный этап(конец октября)Обобщение результатов работы по проекту. Анализ отзывов о проведённых мероприятиях. Результаты работы по проекту(выводы)Совместная работа воспитателя, музыкального руководителя ,родителей способствовала:Обогащению представлений детей
Слайды презентации

Слайд 2 Вид проекта:
Познавательный,
долгосрочный

Вид проекта: Познавательный,долгосрочный        (апрель- октябрь)

(апрель- октябрь)

Слайд 3 Цель проекта:
Формировать социально-активную , творческую личность, способную понимать

Цель проекта:Формировать социально-активную , творческую личность, способную понимать и любить окружающий

и любить окружающий мир , бережно относиться к природе.


Слайд 4 Задачи проекта:
Расширять представление о русском устном народном творчестве,

Задачи проекта:Расширять представление о русском устном народном творчестве, о народных традициях.Развивать

о народных традициях.
Развивать фантазию, воображение, умение передавать характеры персонажей

в пении, в музыкальных играх , пластике движений.

Слайд 5 Участники проекта:
Дети подготовительной группы;
Родители;
Воспитатель;
Музыкальный руководитель.

Участники проекта:Дети подготовительной группы; Родители;Воспитатель;Музыкальный руководитель.

Слайд 6 Продукт проектной деятельности:
Интегрированное музыкальное развлечение «Ах, капуста!»;
Праздник «Весёлый

Продукт проектной деятельности:Интегрированное музыкальное развлечение «Ах, капуста!»;Праздник «Весёлый капустник»

капустник»


Слайд 7 Предполагаемые результаты:
Формирование у воспитанников стремления к исследованию объектов

Предполагаемые результаты:Формирование у воспитанников стремления к исследованию объектов природы; Умение делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи.

природы;
Умение делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи.


Слайд 8 Этапы проекта:
Подготовительный этап (апрель):
Постановка цели и

Этапы проекта:Подготовительный этап (апрель): Постановка цели и задач, определение направлений и

задач, определение направлений и методов работы.
Предварительная работа с

детьми и их родителями: посев и выращивание рассады капусты и подготовка грядок на приусадебном участке детского сада.

Слайд 9 Основной этап(май-сентябрь):
Проведение мероприятий:
Занятия «Волшебная вода», «Где

Основной этап(май-сентябрь):Проведение мероприятий: Занятия «Волшебная вода», «Где ночует солнышко» ,беседы по

ночует солнышко» ,беседы по теме , наблюдения за ростом

капусты.
Оформление атрибутов и проведение игр :
Сюжетно-ролевых( «Семья», «Огород»)
Подвижных( «Вершки- корешки», «Раз , два , три, к капусте беги», «Жуки под листочком», «Заяц и капуста»)
Дидактических(«Экологические цепочки», «Передай добро по кругу», «Что где растёт», «Определи по вкусу».)



Слайд 10
Разучивание загадок ,поговорок , песен о капусте,

Разучивание загадок ,поговорок , песен о капусте, народных игр и

народных игр и танцев (игра-драматизация «Огород», «Зайцы в огороде»,

хоровод «Вейся капуста».
Проведение исследовательских мини проектов «Вырастай, капуста!»
Проведение музыкально-экологического развлечения «Ах, капуста хороша!»
Проведение праздника «Весёлый капустник».

Слайд 11 Заключительный этап(конец октября)
Обобщение результатов работы по проекту. Анализ

Заключительный этап(конец октября)Обобщение результатов работы по проекту. Анализ отзывов о проведённых мероприятиях.

отзывов о проведённых мероприятиях.


Слайд 12 Результаты работы по проекту(выводы)
Совместная работа воспитателя, музыкального руководителя

Результаты работы по проекту(выводы)Совместная работа воспитателя, музыкального руководителя ,родителей способствовала:Обогащению представлений

,родителей способствовала:
Обогащению представлений детей о живой и неживой природе;
Развитию

практических навыков в различных видах деятельности;
Формированию бережного отношения к зелёным насаждениям;
Формированию уважительного отношения к труду взрослых;
Повышению уровня коммуникативного общения;
Повышению интереса к устному народному творчеству.

  • Имя файла: mini-proekt-ahkapusta-horosha.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0