- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Мультфильнарның бала психикасына тәэсире материал
Содержание
- 2. Ата-аналарга анкета әзерләдек һәм аларга эксперемент үткәрергә тәкъдим иттек
- 4. Ата-аналар өчен анкета1.Балагызның исеме________________2.Балагызга ничә яшь_________________3.Сезнең балагыз
- 5. Үз тәҗрибәмнән чыгып
- 6. Балаларга мультфильмнарның тәэсире турында ата-аналарның киң таралган
- 7. Памятка для родителей:Необходимо контролировать выбор просмотра мультфильмов
- 8. Баларның яраткан мультфильмнары.82%
- 9. Баларның яраткан мультфильмнары.18%
- 10. Балалар карар өчен зарарсыз мультфильмнарЯхшылыкны һәм яхшы
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Ата-аналарга анкета әзерләдек һәм аларга эксперемент үткәрергә тәкъдим иттек
Слайд 4
Ата-аналар өчен анкета
1.Балагызның исеме________________
2.Балагызга ничә яшь_________________
3.Сезнең балагыз нинди
мультфильмнарны ешрак карый____________ __________________________________________________________
4.Сез ничек уйлыйсыз, гел алмашынып торучы
сурәтләр, агрессив күренешләр, ямьсез геройлар, атышлар, сугышлар белән эшләнгән мультфильмнар балагызның тәртибендә чагыламы? Чагылса, ничек?__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Ата-аналар өчен тәҗрибә
1нче көн: Кич 20.00 дә балаларга 40 минут “Тачки”, “Винкс” яки “Шрек” мультфильмнарын күрсәтергә. 21.00дә йокларга яткызырга. Бала ничә минуттан йоклап китә, ничек йоклап китә күзәтергә._______________
______________________________________________________________
2нче көн: Кич 20.00 дә балаларга 40 минут “Казлар-аккошлар”, “Леопольд” яки “Крокодил Гена”мультфильмнарын күрсәтергә. 21.00дә йокларга яткызырга. Бала ничә минуттан йоклап китә, ничек йоклап китә күзәтергә._________________________________________________
_________________________________________________________________
Слайд 5 Үз тәҗрибәмнән чыгып
Нәтиҗә: Гел алмашынып торучы сурәтләр, агрессив
күренешләр, ямьсез геройлар белән мультфильм карау баланың психикасына тискәре йогынты ясый. Балалар тиз кызып китүчән була«Шрэк», «Человек-паук», «Спанч Боб» мультфильмнарын
карагач
Сикерәләр, йөгерәләр, сугышалар, тарткалашалар.Озак йоклый алмыйлар
«Крокодил Гена», «Малыш и Карлсон», , «Винни-Пух». мультфильмнарын
Балалар үзләрен тыныч тоталар. Тиз йоклап китәләр
карагач
Слайд 6 Балаларга мультфильмнарның тәэсире турында ата-аналарның киң таралган фикер
, бәяләре:
Бала ярсыган;
Тискәре геройларга, начар гәдәтләргә ияреп кабатлыйлар;
Бала кызып
китүчән, сүз тыңламый;Тыныч йокламый;
Бер үк мультфильмны көннәр буе карый ала;
Бала начар төшләр керә дип зарлана.
Слайд 7
Памятка для родителей:
Необходимо контролировать выбор просмотра мультфильмов
Обязательно
обсуждать просмотр мультфильма с родителями
Ограничить время просмотра
Чаще заменять просмотр
мультфильмов чтением сказок
Помните! Никакой мультфильм не заменит живого общения ребенка с взрослым, в котором он так нуждается!
Слайд 10
Балалар карар өчен зарарсыз мультфильмнар
Яхшылыкны һәм яхшы сыйфатларны
пропагандалаган ;
Начарлыкны яхшылык җиңә ,начарларга җәза бирелә торган;
Музыкасы артык
каты, ямьсез булмаган .Балаларны тәртипкә, эшкә, өлкәннәрне хөрмәт итәргә өйрәтә торган.
