Слайд 2
Цель: формирование представлений о насекомых, развитие творческого потенциала
ребёнка в процессе создания собственного мультфильма.
Слайд 3
Задачи: познакомить с названием насекомых, их особенностями, учить передавать
в рисунке характерные черты строения бабочки, жука, гусеницы.
создать
условия для развития творческого воображения и творческих способностей; способствовать развитию мелкой моторики, координации движения рук, глазомера, развитию восприятия (зрительного, тактильного, слухового, развитию речевых навыков; обучение навыкам создания мультипликационных фильмов; вовлечение дошкольников в коллективную творческую деятельность; формирование навыков сотрудничества.
Слайд 5
Начиная работу по созданию мультфильма, мы создаём сюжет,
который будем воплощать, и при его составлении вместе с
детьми обращаемся к энциклопедиям, где знакомимся с жизнью различных насекомых или животных, изучая их среду обитания, изучаем круговорот воды в природе, времена года и их особенности, погодные изменения, времена суток.
Слайд 6
После получения информации и зарисовки сюжета мы приступаем