Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему #Наноград2016

Содержание

Мастер-класс: Откуда берутся кейсы? Нано Кот и не только!Илюшин Леонид СергеевичДоктор педагогических наук, профессор НИУ ВШЭ и СПбГУ, ведущий эксперт проекта «Школьная Лига РОСНАНО», специалист в изучении и развитии образовательной мотивации.  Азбель Анастасия АнатольевнаКандидат психологических
#Наноград2016 Мастер-класс: Откуда берутся кейсы?  Нано Кот и не только!Илюшин Леонид СергеевичДоктор Кейс (от англ. case – ситуация )В кейсе появляется ощущение ситуации, ощущение Тетрадь кейсовых практик Игры для STA-студии Конкурные задания Школьной Лиги EDU-КЕЙСТроллейбус от розетки EDU-КЕЙСТроллейбус от розеткиНовая высокоёмкая и быстрозаряжающаяся батарея-аккумулятор. При почти мгновенной зарядке новому КЕЙС 1Нитиноловый кузов КЕЙС 1Нитиноловый кузовНитиноловый сплав обладает КЕЙС 1Нитиноловый кузовНитиноловый сплав: экспертная информация 1. Высокая коррозионная стойкость2. Процентное содержание КЕЙС 3Нано - бронежилеты КЕЙС 3Нано -бронежилетыНеньютоновская жидкость - один из самых интересных по своим свойствам КЕЙС 3Нано -бронежилетыНеньютоновская жидкость: экспертная информация 1. Эластичный силиконовый полимер — 65%2. Нанокристаллы Самое важное – это вход в кейсКейс работает на эмоцию удивленияВход в Ну же!... Солнечный полетhttps://www.youtube.com/watch?v=toZlL0n3S4A Самолёт, питаемый исключительно солнечной энергией, завершил очередной этап своего кругосветного путешествия. Ещё в Прикинем?...Прикинем за какое время удалось без остановок преодолеть Тихий океан самолёту на Ну нано же!..Ответ:Потребовалось почти 5 суток – 118 часов. Самолет на солнечных 2 части7 + 7 кейсов56 недель39 экспериментов45 гипотез15 самостоятельных изобретений 42 идеи Тетрадь кейсовых практикГлавное назначение Тетради — помочь ученику получить опыт применения исследовательских Структура кейса Контекста кейса Эмоциональная «затравка» Реалистичен Небольшой Не примитивный, но простой Может быть Откуда взять контекст кейса?Кейсы профессионаловЛичный опытПроверка мифовКейсы из сухой задачи учебникаНовости и форсайты Поиск смысла и контекста кейсаКейс конкретен, но в нем нужно найти закамуфлированную «Что понадобится для исследования?» Необходимые материалы и условияХарактеристика уровня базовых компетенций «Что нужно делать?» Поставлены исследовательские задачиТехнологии и подходы к решению кейса Здесь «Что посмотреть-почитать?» «Неформальное образование» Помощь формирования культурного кода исследователя. «Понравился ли тебе кейс?»Рефлексия своих усилий и результатов «NB tutor»«Terra incognita»: суть кейсаГлавный образовательный смысл кейса.О чем разговаривать с детьми? Дизайн кейса http://contest.schoolnano.ru/Выбирайте конкурсную программу Выполняйте увлекательные заданияОтправляйте работу на проверкуПолучите приз победителяКонкурсные программы Спасибо за Ваши вопросы!Илюшин Леонид Сергеевич, д.п.н., профессор кафедры непрерывного филологического образования
Слайды презентации

Слайд 2 Мастер-класс: Откуда берутся кейсы? Нано Кот и не только!
Илюшин

Мастер-класс: Откуда берутся кейсы? Нано Кот и не только!Илюшин Леонид СергеевичДоктор

Леонид Сергеевич
Доктор педагогических наук, профессор НИУ ВШЭ и СПбГУ,

ведущий эксперт проекта «Школьная Лига РОСНАНО», специалист в изучении и развитии образовательной мотивации.
 Азбель Анастасия Анатольевна
Кандидат психологических наук, доцент СПбГУ, автор профориентационных программ для подростков, эксперт в области «осознанного родительства».

#Наноград2016


Слайд 3 Кейс (от англ. case – ситуация )
В кейсе

Кейс (от англ. case – ситуация )В кейсе появляется ощущение ситуации,

появляется ощущение ситуации, ощущение исследовательской или проектной деятельности.
Кейс –

это ситуация с множеством решений, он нужен для создания личного опыта, который переживается как личная история.

Слайд 4 Тетрадь кейсовых практик

Тетрадь кейсовых практик

Слайд 5 Игры для STA-студии

Игры для STA-студии

Слайд 6 Конкурные задания Школьной Лиги

Конкурные задания Школьной Лиги

Слайд 7 EDU-КЕЙС
Троллейбус от розетки

EDU-КЕЙСТроллейбус от розетки

Слайд 8 EDU-КЕЙС
Троллейбус от розетки
Новая высокоёмкая и быстрозаряжающаяся батарея-аккумулятор. При

EDU-КЕЙСТроллейбус от розеткиНовая высокоёмкая и быстрозаряжающаяся батарея-аккумулятор. При почти мгновенной зарядке

почти мгновенной зарядке новому поколению электробусов для городских перевозок

не нужны будут линии электропитания (провода) над дорогами.
Брать электричество электробусы будут из городской электросети, станции зарядки будут установлены на остановках. Время зарядки составит около 15 секунд.
-----------------------------------------------------------------------------
Вопрос: верите ли ВЫ, что это УЖЕ Технологическое Решение, а не только Идея? Если да, то за сколько готовы купить?

Слайд 9 КЕЙС 1
Нитиноловый кузов

КЕЙС 1Нитиноловый кузов

Слайд 10 КЕЙС 1
Нитиноловый кузов
Нитиноловый сплав обладает "памятью" формы. Детали,

КЕЙС 1Нитиноловый кузовНитиноловый сплав обладает

изготовленные из него, могут восстанавливаться после деформации (аварии автомобиля)

при их нагревании. Таким образом возможно избежать сложных и дорогих кузовных работ. "Нагрейте бампер, и он будет, как новый!" - так может выглядеть реклама автомобилей из нитинола. ---------------------------------------------------------------------------- Вопрос: верите ли ВЫ, что это УЖЕ Технологическое Решение, а не только Идея? Если да, то за сколько готовы купить?




Слайд 11 КЕЙС 1
Нитиноловый кузов
Нитиноловый сплав: экспертная информация

1. Высокая

КЕЙС 1Нитиноловый кузовНитиноловый сплав: экспертная информация 1. Высокая коррозионная стойкость2. Процентное

коррозионная стойкость
2. Процентное содержание титана — 45%, никеля — 55%
3. До

1000 циклов превращения с нулевым коэффициентом деформации (полное восстановление)
4. Полная совместимость с живыми организмами
5. Снижение себестоимости при использовании «горячей штамповки» в производстве
6. Отсутствие ограничений по толщине металла
7. Открыт в 1980 г. советским металлургом Г. В. Курдюмовым

Слайд 12 КЕЙС 3
Нано - бронежилеты

КЕЙС 3Нано - бронежилеты

Слайд 13 КЕЙС 3
Нано -бронежилеты
Неньютоновская жидкость - один из самых

КЕЙС 3Нано -бронежилетыНеньютоновская жидкость - один из самых интересных по своим

интересных по своим свойствам материалов. Она внешне похожа на

пластилин, но обладает уникальными динамическими свойствами. При ударе она способна "погасить" его разрушительную энергию за счёт мгновенного изменения своей плотности. Именно такой материал идеален для "закачки" в бронежилеты вместо традиционного кевлара, например. ------------------------------------------------------------------------- Вопрос: верите ли ВЫ, что это УЖЕ Технологическое Решение, а не только Идея? Если да, то за сколько готовы купить?

Слайд 14 КЕЙС 3
Нано -бронежилеты
Неньютоновская жидкость: экспертная информация
 
1. Эластичный силиконовый

КЕЙС 3Нано -бронежилетыНеньютоновская жидкость: экспертная информация 1. Эластичный силиконовый полимер — 65%2.

полимер — 65%
2. Нанокристаллы кремнезема — 14%
3. Оксид титана

— 1%
4. Минимальная толщина 40 мкн (1/2 толщины человеческого волоса)
5. Возможно использование добавок для окрашивания, ароматизации и пр. свойств
6. Меньший удельный вес по сравнению с кевларом и титаном
7. Диэлектрик

Слайд 15 Самое важное – это вход в кейс
Кейс работает

Самое важное – это вход в кейсКейс работает на эмоцию удивленияВход

на эмоцию удивления

Вход в кейс - парадоксален и вызывает

внутренний вопрос «почему так происходит?»

Кейс предполагает свободный выбор принятия решения







Слайд 16 Ну
же!...

Ну же!...

Слайд 17 Солнечный полет
https://www.youtube.com/watch?v=toZlL0n3S4A

Солнечный полетhttps://www.youtube.com/watch?v=toZlL0n3S4A

Слайд 18 Самолёт, питаемый исключительно солнечной энергией, завершил очередной этап

Самолёт, питаемый исключительно солнечной энергией, завершил очередной этап своего кругосветного путешествия. Ещё

своего кругосветного путешествия.
Ещё в мае организаторы планировали перелететь Тихий

океан на самолёте «Солар». Но погодные условия помешали реализовать задуманное. Несколько недель спустя всё же удалось завершить эту миссию и совершить перелёт из Японии к Гавайским островам. Общая дистанция полёта составила 5061 милю. Это новый рекорд дальности полёта для самолётов на солнечных батареях.
При этом также был установлен новый рекорд продолжительности безостановочного одиночного полёта. Предыдущий рекорд составлял 76 часов.

Солнечный полет


Слайд 19 Прикинем?...
Прикинем за какое время удалось без остановок преодолеть

Прикинем?...Прикинем за какое время удалось без остановок преодолеть Тихий океан самолёту

Тихий океан самолёту на солнечных батареях…

Дополнительная информация:
расстояние между Японией

и Гавайскими островами - около 5061 мили
массовая энергоотдача 200 Wh/kg = 720 kJ/kg
крейсерская скорость — 70км/ч
имеет размах крыла 63,3 метра
массу — 1600 кг
высота полета - 8500 м
взлетно-посадочная скорость – 35 км/ч
1 миля = 1,61 км




Слайд 20 Ну нано же!..
Ответ:
Потребовалось почти 5 суток – 118

Ну нано же!..Ответ:Потребовалось почти 5 суток – 118 часов. Самолет на

часов.
Самолет на солнечных батареях разработан компанией Solar Impulse
http://itc.ua/news/samolyot-na-solnechnyih-batareyah-solar-impulse-2-uspeshno-pereletel-tihiy-okean/


Слайд 21 2 части
7 + 7 кейсов
56 недель
39 экспериментов
45 гипотез
15

2 части7 + 7 кейсов56 недель39 экспериментов45 гипотез15 самостоятельных изобретений 42

самостоятельных изобретений
42 идеи к совместному размышлению
Рекомендуем: 21

книгу + 22 фильма + 26 интернет источников

Слайд 22 Тетрадь кейсовых практик
Главное назначение Тетради — помочь ученику

Тетрадь кейсовых практикГлавное назначение Тетради — помочь ученику получить опыт применения

получить опыт применения исследовательских методов: наблюдения, анализа, моделирования, эксперимента

и даже интуитивного предвидения.

Любознательный человек свободен в выборе интересных занятий, ему не скучно жить, и он постоянно чему-то учится.


Слайд 23 Структура кейса

Структура кейса

Слайд 24 Контекста кейса
Эмоциональная «затравка»
Реалистичен
Небольшой
Не примитивный,

Контекста кейса Эмоциональная «затравка» Реалистичен Небольшой Не примитивный, но простой Может

но простой
Может быть переизбыток информации, если учим выделять

главное и неглавное.

Слайд 25 Откуда взять контекст кейса?
Кейсы профессионалов
Личный опыт
Проверка мифов
Кейсы из

Откуда взять контекст кейса?Кейсы профессионаловЛичный опытПроверка мифовКейсы из сухой задачи учебникаНовости и форсайты

сухой задачи учебника
Новости и форсайты


Слайд 26 Поиск смысла и контекста кейса
Кейс конкретен, но в

Поиск смысла и контекста кейсаКейс конкретен, но в нем нужно найти

нем нужно найти закамуфлированную жизненными обстоятельствами задачу.

Разлив +

кислоты + новости

«Разлив азотной кислоты произошел на заводе в Караганде» Пт., 27.07.2015, 10:01

В Караганде на территории литейного завода произошел разлив 56-процентного раствора азотной кислоты, передает корреспондент Tengrinews.kz со ссылкой на пресс-службу МЧС Казахстана.  Инцидент произошел на складе, принадлежащем Региональному единому складскому хозяйству по Карагандинскому региону Угольного департамента "Борлы" корпорации "Казахмыс" 26 июля в 15.52 при перестановке мини-погрузчиком пластиковой тары емкостью 13 килограммов.  "В результате обследования склада под открытым небом выявлено 100 разгерметизированных емкостей по 13 килограммов. Раствор кислоты перелит в железные бочки объемом 200 литров, место разлива нейтрализовано холодной водой", - говорится в сообщении МЧС. По данным ведомства, жертв и пострадавших в результате случившегося нет.

Подвал

OK,


Слайд 27 «Что понадобится для исследования?»
Необходимые материалы и условия
Характеристика

«Что понадобится для исследования?» Необходимые материалы и условияХарактеристика уровня базовых компетенций

уровня базовых компетенций


Слайд 28 «Что нужно делать?»
Поставлены исследовательские задачи

Технологии и подходы

«Что нужно делать?» Поставлены исследовательские задачиТехнологии и подходы к решению кейса

к решению кейса

Здесь рабочее место для исследования: графики,

таблицы, подсчеты

Слайд 29 «Что посмотреть-почитать?»
«Неформальное образование»

Помощь формирования культурного кода

«Что посмотреть-почитать?» «Неформальное образование» Помощь формирования культурного кода исследователя.

исследователя.


Слайд 30 «Понравился ли тебе кейс?»
Рефлексия своих усилий и результатов

«Понравился ли тебе кейс?»Рефлексия своих усилий и результатов

Слайд 31 «NB tutor»
«Terra incognita»: суть кейса
Главный образовательный смысл кейса.
О

«NB tutor»«Terra incognita»: суть кейсаГлавный образовательный смысл кейса.О чем разговаривать с

чем разговаривать с детьми?
Как и на что мотивировать?





Слайд 32 Дизайн кейса

Дизайн кейса

Слайд 33 http://contest.schoolnano.ru/

Выбирайте конкурсную программу
Выполняйте увлекательные задания
Отправляйте работу на

http://contest.schoolnano.ru/Выбирайте конкурсную программу Выполняйте увлекательные заданияОтправляйте работу на проверкуПолучите приз победителяКонкурсные

проверку
Получите приз победителя
Конкурсные программы для школьников
Программы повышения квалификации

на 72 часа

  • Имя файла: nanograd2016.pptx
  • Количество просмотров: 193
  • Количество скачиваний: 0