Презентация на тему Наращивание производственного потенциала

переходной экономикой могли успешно интегрироваться в мировую экономику, необходимы

благоприятные международные условия. Центральную играют инвестиции, обеспечивающие ключевую связь между наращиванием производственного потенциала и международной конкурентоспособностью.

Важнейшее значение играет проведения активной и хорошо спланированной с точки зрения последовательности принимаемых мер политики, направленной на поощрение производственных инвестиций, развитие людских ресурсов и эффективной инфраструктуры, укрепление институционального потенциала, наращивание технологических возможностей и содействие развитию связей между крупными и малыми предприятиями.

У России, несмотря на крайне сложное экономическое положение, действительно имеется уникальная возможность предельно рационально распорядиться ресурсами таким образом, чтобы при существенно меньших затратах обеспечить развитие именно таких технологий, которые гарантировали бы ей национальную безопасность.

в принимающих странах для инвестиций, передачи технологии и развития

предпринимательства( меры, которые призваны обеспечить вовлечение корпоративных субъектов в этот процесс, включая его экономические, социальные и экологические аспекты.).

 Центральным элементом любой стратегии в области развития является финансирование процесса укрепления производственного потенциала( мобилизовать внутренние ресурсы для направления инвестиций в развитие производственного потенциала и технологическую модернизацию).

и разработками, хотя и не такими темпами, как в

1990-е гг. Если в 1992 г. его численность составляла 1 млн 533 тыс. человек, то в 2000 г. — 888 тыс. человек и в 2008 г. — 761 тыс. человек (из них 376 тыс. исследователей). Тем не менее Россия сохраняет пятое место в мире как по численности всего персонала, занятого в НИОКР(Научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы (— совокупность работ, направленных на получение новых знаний и их практическое применение при создании нового изделия или технологии.), так и по численности его главной части — исследователей: в 2007 г. на нашу страну приходилось 6,6% от численности исследователей в мире в пересчете на полную занятость, на США — 20,3%, Китай — 20,1%, ЕС — 18,9%, Японию — 10%