Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Новый план-модель ООД методическая разработка

Содержание

В чем минусы традиционного конспекта НОД
Что такое  план-модель НОД  В чем минусы традиционного  конспекта НОД Что требует ФГОС ДО Ребенок – это субъект образовательной деятельностиНОД в форме совместной партнерской деятельности взрослого с детьми Чем план-модель отличается  от конспекта НОД  Структура плана-модели НОД Мотивация  Вызвать у детей интерес к образовательной  деятельности помогут:  ЦелеполаганиеЦель НОД должна быть: Пример целеполагания НОД Что такое ключевые вопросыНесколько связанных между собой вопросов, которые побуждают детей к диалогу, заставляют Виды вопросовНа каждой НОД обязательно должны быть открытые вопросы,  которые подразумевают развернутые Совместная и самостоятельная работаЭтапы совместной и самостоятельной работы предусматривают ситуацию выбора: материалов, вида активности, Рефлексия: что обсудить в конце НОД Шаблон плана-модели НОД План-модель НОД на тему  «Всякий труд почетен»Возрастная группа: старшая.Цель: воспитывать у Пример 1 План-­модель НОД на тему  «Зачем зайцу длинные уши?»Возрастная группа: подготовительная.Цель: формировать Пример 2 Пример 2 Нужно ли совсем отказываться  от конспектов и технологических карт НОД
Слайды презентации

Слайд 2 В чем минусы традиционного конспекта НОД

В чем минусы традиционного конспекта НОД

Слайд 3 Что требует ФГОС ДО 
Ребенок – это субъект образовательной

Что требует ФГОС ДО Ребенок – это субъект образовательной деятельностиНОД в форме совместной партнерской деятельности взрослого с детьми

деятельности
НОД в форме 
совместной партнерской деятельности 
взрослого с детьми


Слайд 4 Чем план-модель отличается от конспекта НОД 

Чем план-модель отличается от конспекта НОД 

Слайд 5 Структура плана-модели НОД

Структура плана-модели НОД

Слайд 6 Мотивация  
Вызвать у детей интерес к образовательной  деятельности помогут: 


Мотивация  Вызвать у детей интерес к образовательной  деятельности помогут: 

Слайд 7 Целеполагание
Цель НОД должна быть:

ЦелеполаганиеЦель НОД должна быть:

Слайд 8 Пример целеполагания НОД

Пример целеполагания НОД

Слайд 9 Что такое ключевые вопросы
Несколько связанных между собой вопросов,

Что такое ключевые вопросыНесколько связанных между собой вопросов, которые побуждают детей к диалогу,

которые побуждают детей к диалогу, заставляют думать, рассуждать, действовать 

Имеют краткие, четкие и

понятные детям формулировки

Количество в ходе НОД – 4–5 вопросов, иногда больше


Слайд 10 Виды вопросов
На каждой НОД обязательно должны быть открытые

Виды вопросовНа каждой НОД обязательно должны быть открытые вопросы,  которые подразумевают

вопросы,  которые подразумевают развернутые ответы и их разные варианты
Важно


Слайд 11 Совместная и самостоятельная работа
Этапы совместной и самостоятельной работы предусматривают

Совместная и самостоятельная работаЭтапы совместной и самостоятельной работы предусматривают ситуацию выбора: материалов, вида


ситуацию выбора: материалов, вида активности, партнера по деятельности
и общению. 







Этап

самостоятельной работы детей

Слайд 12 Рефлексия: что обсудить в конце НОД

Рефлексия: что обсудить в конце НОД

Слайд 13 Шаблон плана-модели НОД

Шаблон плана-модели НОД

Слайд 14 План-модель НОД на тему «Всякий труд почетен»
Возрастная группа:

План-модель НОД на тему «Всякий труд почетен»Возрастная группа: старшая.Цель: воспитывать у

старшая.

Цель: воспитывать у детей уважение к людям, которые работают

в детском саду,
и их труду. 
Задачи:
уточнить представления детей о профессиях сотрудников детского сада;
обратить внимание на особенности этих профессий, показать, чем они интересны;
создать ситуацию, в которой дети проявят доброжелательность, выразят благодарность и уважение по отношению к сотрудникам детского сада;
подвести к выводу о том, что все профессии важны.

Автор: Е. Белозерова, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 3» г. Калачинска
Омской области

Пример 1


Слайд 15 Пример 1

Пример 1

Слайд 16 План-­модель НОД на тему «Зачем зайцу длинные уши?»
Возрастная

План-­модель НОД на тему «Зачем зайцу длинные уши?»Возрастная группа: подготовительная.Цель: формировать

группа: подготовительная.

Цель: формировать у детей умение задавать вопросы в

познавательных целях
и экспериментальным путем находить на них ответы.
Задачи:
продолжить работу со схемами-пиктограммами для формулирования вопросов и оформления выводов;
провести опыты, которые продемонстрируют функции заячьего уха;
зафиксировать в листе наблюдения, как формируется у воспитанников группы умение задавать вопросы в познавательных целях. 

Автор: С. Трушина, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 5»
г. Калачинска Омской области

Пример 2


Слайд 17 Пример 2

Пример 2

Слайд 18 Пример 2

Пример 2

  • Имя файла: novyy-plan-model-ood-metodicheskaya-razrabotka.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0