Актуальность Необходимость ИКТ в начальной школеРасширение возможностей получения знанийФГОСИнформатизация в образованииВысокий уровень наглядностиВысокая эффективность урока
Слайд 2
Актуальность Необходимость ИКТ в начальной школе Расширение возможностей получения
знаний ФГОС Информатизация в образовании Высокий уровень наглядности Высокая эффективность урока
Слайд 3
Цель и задачи обобщения Повышение эффективности обучения посредством
ИКТ Осуществить переход от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельностному Продемонстрировать направления
работы с использованием ИКТ Разнообразить, усовершенствовать и облегчить образовательный процесс
Слайд 4
Теоретическое обоснование Стимулируется познавательный процесс к учебным предметам Создаются условия
для мотивации к учению Развивается мышление и творческие способности ребёнка Формируется
активная жизненная позиция
Слайд 5
Позволяет проводить уроки на высоком эмоциональном уровне Повысить объём
работы на уроке Рационально организовывать учебный процесс Сделать акцент деятельности учащихся
на самостоятельную работу Обеспечить доступ к различным справочным материалам, электронным библиотекам
Слайд 6
Результативность Программные мультимедийные средства: видеоуроки, электронные приложения к
учебникам Возможность участия в дистанционных олимпиадах, конкурсах Использование готовых тестов Проектная деятельность
Слайд 7
Вывод Учебные материалы (видеоуроки для 1 – 2 класса,
электронная тетрадь для 2 класса по русскому языку, тесты
по окружающему миру), имеющиеся в моей методической копилке используются коллегами на уроках в начальной школе. Опыт, обобщенный по данной теме применим на любом учебном предмете по любому учебно-методическому комплексу.