Презентация на тему Организация недели психологии в ДУУ

подчиненных одной теме, одной идее, которая для включенного в

нее человека разворачивается как некое целостное завершенное действо.

Задачи «Недели психологии»:
Создание благоприятного психологического климата в детских и взрослых коллективах;
показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада
Стимулирование интереса к психологическим знаниям у детей, педагогов, родителей, администрации ДОУ
формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии

направленность каждого дня;
Охват «всего детского сада», всех участников воспитательно-образовательного

процесса;
Мероприятия недели не должны, по возможности, вмешиваться в воспитательно-образовательный процесс;
Активность и сознательность– мероприятия должны активизировать познавательные процессы участников, а не носить лишь развлекательный характер

направлений работы, конкретных форм и методов;
Анализ необходимых средств, материалов

и помощников в проведении психологической акции.
Составление плана мероприятий, определение предполагаемых сроков, ответственных, а также призов и подарков победителям тех или иных мероприятий.
оформлены стенды, передвижные информационные бюллетени по проблемам развития детей для размещения в группах, подобраны материалы, разработаны конспекты занятий с детьми.
2. Основной этап: реализация работы.
3. Заключительный этап: оценка полученных результатов.

все-все-все…; Добрые пожелания; Шляпа предсказаний и т.д.);
психологические игры (Следопыт,

Тайный друг, игры по станциям и т.д.);
открытые тренинговые занятия;
конкурсы психологических плакатов (стенгазет);
конкурсы рисунков;
психологические заборы;
мини-опросы, анкетирования;
выступление на родительских собраниях;
семинары для педагогов;
информационные стенды для специалистов ДОУ и родителей;
листовки (Мудрые мысли, Советы психолога и т.д.);

и психологической работы. По своей сути акция — это тематическая

среда, часто игровая, которая на определенное время создается организаторами. Она не мешает разворачиваться другим видам деятельности, но имеет некоторое собственное содержание, правила, запланированный результат.

за счет внесения в их жизнь новых, дополнительных смыслов,

чувственных красок, культурных значений. Важные особенности акции — ненавязчивость и необычность.
Она не мешает жить тем, кто не хочет ее замечать.
В то же время она окрашивает в новые яркие краски жизнь тех, кто готов в нее включиться.
Принимать акцию можно дозированно в зависимости от своего самочувствия и желания.
Акции создают единое эмоциональное пространство, обогащают тематическую среду, помогают рефлексии полученного опыта

детей и взрослых в детском
саду

мечтами и т. д. на темы (пример):
«Если бы

я был заведующим детского сада… »,
«Если бы я был мэром города…»,
«Если бы я был президентом …» и т.д.
Любой желающий может предложить "свежие" идеи для внесения добрых изменений в повседневную жизнь, сделать ее веселее, лучше, краше. Это мероприятие может объединить и детей и родителей и педагогов детского сада

позитивного эмоционального тонуса;
Развитию толерантности,
доброты и взаимоподдержки;

Акция может стать настоящим
праздником для умеющих и желающих делать другим хорошо и приятно, поднимает настроение и улучшает отношения в коллективе.

познавательного интереса
Поднятие общего эмоционального тонуса

Е.И.)
Цели и задачи:
Выявить предпочтения детей к ласковому обращению родителей;
Формировать

у родителей представление о необходимости совместной деятельности с ребенком и радости от полученного результата;
Развить эстетический вкус у родителей через обмен опытом;
Способствовать взаимодействию родитель-ребенок-воспитатель;
Повышать самооценку ребенка, формировать позитивное отношение к себе;
Выразить любовь родителей к своим детям через рисунок, аппликацию, поделку в форме солнышка.

эмоционального тонуса.