Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация работы с высокомотивированными обучающимися в начальной школе презентация к уроку (3 класс)

Содержание

Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К душе ребенка ключик подобрать, Чтоб смог он целый мир разрисовать... увидеть синеву в глазах небес, Платком акриловым укутать зимний лес, Смотреть
Организация работы с высокомотивированными обучающимися в начальной школеСП МБОУ СОШ №19г. Мичуринска, Нет волшебства, нет чуда никакого,  Искусство начинается с простого-  К Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребёнка, задача Урочную и внеурочную деятельность строю таким образом, чтобы обучающийся мог проявить Работа в малых группах; Творческие мастерские; Могут развить склонность к художественному чтению и литературному творчеству, проявить эрудицию и Проектно-исследовательская деятельность;Работа с измерительными приборами: знакомство с микроскопом Проведение опытов Театрализованные праздники Провожу конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, где каждый ученик может реализовать свои эмоциональные, физические потребности. Активно участвуем в всероссийских, региональных, муниципальных, школьных конкурсах;Всероссийские: «Русский медвежонок»;«Кенгуру»;«КИТ»«Британский бульдог»«Познание и творчество» Школьные: Участие школьников в исследовательской деятельности в 2013-1014 уч. году Всероссийский конкурс «Познание Данные формы работы формируют такие черты характера, как трудолюбие, целеустремлённость, настойчивость,стремление довести А так же целенаправленная работа с одарёнными детьми влияет на общее развитие Заниматься развитием интеллектуальных и творческих способностей необходимо. И, прежде всего потому, что
Слайды презентации

Слайд 2 Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К

Нет волшебства, нет чуда никакого, Искусство начинается с простого- К душе

душе ребенка ключик подобрать, Чтоб смог он целый мир разрисовать... увидеть

синеву в глазах небес, Платком акриловым укутать зимний лес, Смотреть на радугу-наследницу дождя И в этой радуге увидеть вдруг..себя!


Слайд 3 Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть,

Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребёнка,

разглядеть способности ребёнка, задача школы – поддержать ребёнка и

развить его способности.

Слайд 4 Урочную и внеурочную деятельность строю таким образом,

Урочную и внеурочную деятельность строю таким образом, чтобы обучающийся мог

чтобы обучающийся мог проявить свои возможности в самых разных

сферах деятельности.
 


Слайд 5 Работа в малых группах;

Работа в малых группах;

Слайд 6 Творческие мастерские;

Творческие мастерские;

Слайд 7 Могут развить склонность к художественному чтению и литературному

Могут развить склонность к художественному чтению и литературному творчеству, проявить эрудицию

творчеству, проявить эрудицию и исследовательские навыки в викторинах и

литературных рингах.


Слайд 8 Проектно-исследовательская деятельность;
Работа с измерительными приборами:
знакомство с микроскопом

Проектно-исследовательская деятельность;Работа с измерительными приборами: знакомство с микроскопом

Слайд 9 Проведение опытов

Проведение опытов

Слайд 10 Театрализованные праздники

Театрализованные праздники

Слайд 11 Провожу конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, где каждый ученик

Провожу конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, где каждый ученик может реализовать свои эмоциональные, физические потребности.

может реализовать свои эмоциональные, физические потребности.


Слайд 12 Активно участвуем в всероссийских, региональных, муниципальных, школьных конкурсах;
Всероссийские:

Активно участвуем в всероссийских, региональных, муниципальных, школьных конкурсах;Всероссийские: «Русский медвежонок»;«Кенгуру»;«КИТ»«Британский бульдог»«Познание и творчество»

«Русский медвежонок»;
«Кенгуру»;
«КИТ»
«Британский бульдог»
«Познание и творчество»


Слайд 13 Школьные:

Школьные:

Слайд 14 Участие школьников в исследовательской деятельности в 2013-1014 уч.

Участие школьников в исследовательской деятельности в 2013-1014 уч. году Всероссийский конкурс

году
Всероссийский конкурс «Познание и творчество»
Филатов И.
номинация
«По страницам истории»
Макарова

В.
номинация
«Приглашаем в огород»

Слайд 15 Данные формы работы формируют такие черты характера, как

Данные формы работы формируют такие черты характера, как трудолюбие, целеустремлённость, настойчивость,стремление

трудолюбие, целеустремлённость, настойчивость,стремление довести дело до конца. Воспитание самоконтроля

и самооценки своей деятельности.

Слайд 16 А так же целенаправленная работа с одарёнными детьми

А так же целенаправленная работа с одарёнными детьми влияет на общее

влияет на общее развитие всего класса, в том числе

и «слабых»,создаёт атмосферу сотрудничества.

  • Имя файла: organizatsiya-raboty-s-vysokomotivirovannymi-obuchayushchimisya-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0