Презентация на тему Организация внеурочной деятельности как важнейший ресурс развития ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивного образования презентация к уроку

является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм

организации свободного времени учащихся.

- создание условий для достижения обучающего социального опыта;
- формирование

принимаемой обществом системы ценностей;
- создание условий для всестороннего развития и социализации обучающихся с ЗПР;
- создание воспитывающей среды, обеспечивающей развитие интересов учащихся в свободное время

с ОВЗ в образовательном учреждении;
-оптимизация условий для общего

развития, коррекции и компенсации нарушений в развитии у обучающихся с ОВЗ;
- обеспечение условий достижения обучающимися планируемых результатов;
- формирование положительного отношения к базовым общественным ценностям, расширение представлений обучающихся о мире и о себе;
- развитие опыта творческой деятельности;
- развитие активности, способностей и интересов обучающегося в разных видах деятельности и навыков социального общения людей

ОВЗ
образовательная;
воспитательная;
креативная;
компенсационная;
рекреационная;
функция социализации;
функция самореализации;
контролирующая.

социальное;
- спортивно-оздоровительное.

ребенок»

Родина»;
«Моя малая Родина, мой город, мой район».

направление:
«Страна этикета»;
«Палитра»;
«Подарки своими руками».
Общеинтеллектуальное направление:
«Мир логики»;
«Живое слово».

развитие индивидуальности, личной культуры, коммуникативных способностей, формирование социальной компетенции,

адаптацию в обществе.