Слайд 2
Воспитатель для меня – это не просто профессия,
это состояние души. Выбранная мною профессия, заставляет меня все
время двигаться вперед, искать и находить что –то новое, развивать свои творческие способности, дает возможность окунуться в атмосферу счастливого Детства.
Слайд 3
— Кто сказал, что Детство не
вернется? Сейчас,
работая
воспитателем, я могу прожить
его осознанно, наслаждаясь
каждой минутой,
событием,
ощущением. Каждый день я
стараюсь передать детям свою
любовь, заботу и знания. И
чудо происходит! Встречаясь
утром со своими ребятами, я
вижу в их глазах доверие и
уважение, чувствую их ответную
любовь. А для этого я просто
живу детством: играю, мечтаю и
фантазирую вместе с ними. Для
меня нет большего счастья, чем
ощущать себя нужной детям.
Слайд 4
— Труд воспитателя можно
сравнить с трудом садовника,
выращивающего различные
растения. Одно растение любит
солнце, другое - прохладную
тень;
одно любит берег ручья, другое
высохшую горную вершину…Так
и в моей работе каждому ребенку
необходима любовь и понимание
его индивидуальности. Я люблю
своих ребят за то, что они такие
разные, не похожие друг на
друга, веселые и любознательные,
робкие и застенчивые, дерзкие
и неугомонные, «молчуны»
и «болтушки». Я их люблю такими,
какие они есть.
Слайд 5
Воспитатель занимается
образованием ребенка,
его воспитанием и
развитием. Утро начинается
С
зарядки, затем занятия
по развитию устной речи,
устному счету,
рисованию,
лепке, аппликации,
конструированию,
физическая подготовка,
музыкальные занятия.
Организует прогулки, игры
и другие мероприятия в
соответствии с режимом
дня. Воспитатель несет
ответственность за жизнь
и здоровье детей.
Слайд 6
Для успешного овладения профессией необходимо быть:
Профессионалом
( из «Государственного образовательного стандарта»)
Воспитатель:
понимает сущность и социальную значимость
своей профессии;
обладает экологической, правовой, информационной и коммуникативной культурой;
обладает широким кругозором;
способен решать профессиональные задачи;
способен научно организовывать свой труд;
готов к сотрудничеству;
готов к профессиональному росту, приобретению новых знаний;
имеет представление о здоровом образе жизни и владеет умениями
физического совершенства.
Слайд 7
Эмпатийный
Эмпатия – основанная на высокой чувствительности, способность
сопереживать
другому человеку.
Воспитатель общается с маленькими детьми, которые не всегда
могут сказать о своих чувствах, желаниях, объяснить свои поступки,
поэтому так важно знать про малышей все, чувствовать и понимать их.
Слайд 8
Заинтересованный
«Если педагогика хочет воспитать человека во всех
отношениях, то
она должна прежде всего узнать его во
всех отношениях», - писал
К.Д.Ушинский.
Искренняя заинтересованность в ребенке путь к успеху
профессиональной деятельности педагога и, конечно, гарантия
благополучия ребенка.
От тебя очень много зависит в судьбе малыша!
Слайд 9
Спортивный
« Движение – это жизнь»
Этому девизу следуют
многие люди, сегодня модно быть здоровым,
активным и жизнерадостным.
Наша
профессия требует развития именно этих качеств, так как
воспитатель ДОУ является примером для всех своих воспитанников и
родителей.
Ты любишь спорт?
Хочешь сохранить физическую форму?
Слайд 10
Артистичный
Профессия воспитателя сродни многим профессиям. И, конечно,
воспитатель – это артистическая натура: он умеет выразительно
рассказывать
сказки, знает много стихов, песен, потешек, может
разговаривать голосами разных героев, «оживляет» игрушки и
перевоплощается в любой роли.
А о какой роли мечтаешь ты?