Презентация на тему Павлов Иван Петрович (1849-1936)

жизненный путь…

премии;

почетный доктор Кембриджского университета;

член 132 академий

и обществ;

старейшина физиологов мира

семинария
Иван Петрович Павлов родился 14 (26) сентября в

городе Рязани.
Происходил из семьи церковных служителей.

Обучался в Рязанском духовном училище, а позже в духовной семинарии.

На последнем курсе семинарии Павлов прочёл книгу И. М. Сеченова «Рефлексы головного мозга», которая предопределила его будущую профессию

юридический факультет Петербургского университета;

через 17 дней обучения он

перешёл на естественное отделение физико-математического факультета;

начал изучать нервную регуляцию

Павлов 10 лет пытался получить фистулу
(отверстие в желудочно-кишечном

тракте) .
Он проводил свои опыты на собаках.
Ему удалось сделать это и провести опыт с мнимым кормлением, когда собака ела пищу, но та удалялась через отверстие в пищеводе.
Через фистулу он получил чистый желудочный сок.

Это доказало
существование рефлекса
на приём пищи

деятельность практически здорового организма
Научная деятельность. Эксперименты над

собаками

что в основе психической деятельности лежат физиологические процессы, происходящие в коре головного мозга

установил,

развитие:
2-й сигнальной системы;
локализации функций;
типов нервной системы;
системности работы больших полушарий
Исследования

Павловым физиологии высшей нервной деятельности:

физиологии;

медицины;

психологии и педагогики

время приёма пищи
«условный»
РЕФЛЕКС
выделение слюны и желудочного сока при виде

пищи

с помощью фистул изучил процесс выделения слюны;
на основе своих опытов, ввёл в науку понятия:

* Результаты своей работы он предъявил общественности на XIV Международном медицинском конгрессе в Мадриде в 1903 году.

патриот своей страны
Здания Института физиологии в Колтушах
В годы

советской власти опыты Павлова перестали финансировать.
Он испытывал крайнюю нищету.
В эти годы Шведская Академия наук предложила Ивану Петровичу переехать в Швецию.
Там его ждал целый институт.

Но Иван Петрович ответил отказом, заявив, что никогда не покинет свою Родину.

За этот поступок Павлов всё же получил лабораторию в Колтушах.

Павлова по физиологии пищеварительной системы сохраняют свою силу и

сегодня.
***

Значение деятельности И.П. Павлова для современной науки

Однако в целом современная физиология пищеварения все еще сохраняет глубокую печать мысли и труда Павлова.
***
Его классические работы по-прежнему служат основой для новых и новых исследований

М. Быков
и др.
П. С. Купалов
П. К. Анохин
Б. П. Бабкин
Н.

Н. Трауготт

А. И. Смирнов

В. Н. Болдырев

И. О. Нарбутович

Академия наук вручила Ивану Петровичу Павлову Нобелевскую премию в

области физиологии и медицины.

стал первым русским,
кто получил эту премию

настоящим гражданином.
Его имя олицетворяло собой высокую духовность русской

интеллигенции,
совесть русской науки.

Лауреат Нобелевской премии

Петрович Павлов скончался 27 февраля 1936 года от пневмонии.

***
Он всегда полностью отдавал себя работе.
Это был высоконравственный и добрый человек.
***

Павлова смело можно назвать самым великим физиологом России.

лет со дня рождения

***

Его самого

и его труды помнят до сих пор

Великий человек. Огромный вклад в науку.

дом, на фасаде которого скромная мемориальная доска с надписью

***
“Здесь родился и жил
с 1849 по 1870 г. академик И.П. Павлов”
***
30 ноября 1993 года музею был присвоен статус «Мемориальный музей-усадьба академика И.П. Павлова»

В  родительском доме 12 небольших комнат. Здесь из документов, фотографий, книг, вещей создана экспозиция, сохраняющая атмосферу дома Павловых.

600 экспонатов размещено в залах музея.
Уникальная часть фонда

- семейные реликвии и личные вещи.
Звучит голос Павлова, записанный на пленку.      Библиографическую ценность представляют прижизненные издания трудов И. П. Павлова, книги с автографами Павлова и его ближайших учеников.
Количество единиц основного фонда - 9102 ед.

я хотел пожелать молодежи моей Родины, посвятившей себя науке?

Прежде всего- последовательность. Приучайте себя к сдержанности и терпению. Изучайте, сопоставляйте, накапливайте факты. Факты - это воздух ученого.

Второе - это скромность. Никогда не думайте, что вы уже все знаете.

Третье - это страсть. Помните, что наука требует от человека всей его жизни. Будьте страстны в вашей работе и в ваших исканиях.

литературы:
Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения

высшей деятельности (поведения) животных. М.1973.
Лорен Грэхэм. Физиология и психология: Проблема сохранения значения павловского подхода.
Ю.П. Фролов. Иван Петрович Павлов, Воспоминания, Издательство Академии медицинских наук СССР, М. 1949.
П.К. Анохин. Иван Петрович Павлов. Жизнь, деятельность и научная школа. Издательство Академии Наук СССР, М. 1949.
Э.А. Асратян. Иван Петрович Павлов. Жизнь, творчество, современное состояние учения. М. 1981.
И.П. Павлов в воспоминаниях современников. Л.1967.