обучающихся: 7 девочек и 10 мальчиков.
Работа органов самоуправления класса
формируется. Дети по заданию классного руководителя собираются сами и выбирают план действий.В классе работают как отдельные обучающиеся, так и актив класса. На поручения учителя отзываются охотно, доброжелательно.
Характер взаимоотношений обучающихся в целом: тактичность, внимание и уважение к друг другу. Нередко в классе случаются размолвки, но конфликт быстро улаживается.
В классе преобладает доброжелательное отношение к школе и к учителям.
Внутришкольные и внутриклассные мероприятия привлекают внимание обучающихся. Весь класс принял активное участие в следующих мероприятиях: «Новогодняя игрушка», «День матери», «Семейные традиции», «Патриотическая песня», а так же в конкурсе рисунков, посвященным 8 марта, 23 февраля.
Многие из ребят принимают участие в всевозможных олимпиадах.
Айнетдинов Камиль принимал участие как юный программист в конкуре презентаций, посвященных юбилею С.Есенина.
Кузнецова Анна принимала участие в чтении стихов А.С.Пушкина в библиотеке.
Штраух Елизавета впервые принимала участие в научно-практической конференции как на школьном уровне, так и на городском, где заняла II место.
Способность к обучению у ребят разная. На разном уровне развиты: речь, внимание, память, мышление.
Есть дети из многодетных семей: Гайнетдинов Владислав, Кузнецова Анна, Витковский Илья, Никульшина Диана, Иванова Кира.
Есть дети и семьи, находящиеся на внутришкольном учете: Иванова Кира, Молоканов Илья, Витковский Илья.
В классе ребята общаются вместе, разделения на группы нет.
