Правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому ребенку найти занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.
Слайд 2
Правильно организованная предметно-развивающая среда позволяет каждому ребенку найти
занятие по душе, поверить в свои силы и способности,
научиться взаимодействовать со взрослыми и сверстниками.
Слайд 3
УЧЕБНАЯ ЗОНА
Включает в себя магнитную-маркерную доску, комплекты
«парта-стул», рабочее место учителя. Должна предоставлять ребенку возможность для
активного исследования и решения задач, содержать современные материалы (конструкторы, материалы для формирования сенсорики, наборы для экспериментирования и пр.)
Слайд 4
Расположена мягкая мебель (диван и кресла), журнальный столик,
детские игрушки и игры. Занятия в игровой зоне благоприятно
влияют на общий тонус ребёнка, способствуют тренировке подвижности нервных процессов, создают положительный настрой и снимают статическое, психоэмоциональное напряжение.
ИГРОВАЯ ЗОНА
Слайд 5
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ЗОНА На полках размещены массажные коврики, массажные мячи,