- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ПК 4.2 Предметно-развивающая среда в кабинете начальных классов материал по теме
Содержание
- 2. Предметно-развивающая среда – это рациональность использования пространства, взаимосвязь цветовой отделки и освещения, целесообразность озеленения интерьера.
- 3. Предметная среда обеспечивает разные виды деятельности ребенка - школьника
- 4. ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗОН В КАБИНЕТЕ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ:учебная;интеллектуальнаятворческая;двигательная;игровая;бытовая.
- 5. «УЧЕБНАЯ ЗОНА» Цель: мотивация учебной деятельности и
- 6. Цель: создание условий для развития интересов учебной
- 7. Цель: развитие творческих способностей, реализация потребностей самовыражения.«ТВОРЧЕСКАЯ»
- 8. Цель: реализация потребности детей в движении, снятие
- 9. ИГРОВАЯ ЗОНАЦель: удовлетворение потребности детей в привлекательном
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
Предметно-развивающая среда – это рациональность использования пространства, взаимосвязь цветовой отделки и освещения, целесообразность озеленения интерьера.
Слайд 2 Предметно-развивающая среда – это рациональность использования пространства, взаимосвязь
цветовой отделки и освещения, целесообразность озеленения интерьера.
Слайд 3 Предметная среда обеспечивает разные виды деятельности ребенка - школьника и
становится основой для его самостоятельной активности. При этом доминантным
видом деятельности в школьном учреждении является учебная деятельность.Предметно - развивающая среда способствует:
развитию творческого воображения детей;
формированию культуры взаимоотношений.
Слайд 4
ОПРЕДЕЛЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗОН В КАБИНЕТЕ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ:
учебная;
интеллектуальная
творческая;
двигательная;
игровая;
бытовая.
Слайд 5
«УЧЕБНАЯ ЗОНА»
Цель: мотивация учебной деятельности и развития познавательного
интереса с помощью нестандартных приёмов и способов обучения.
Что находится:
учебные парты, стулья (трехуровневые регулируются в соответствии с ростом учащихся); учительский стол;
учебные доски: меловая, интерактивная;
компьютер;
мобильный телевизор и видеомагнитофон;
шкафы.
Слайд 6 Цель: создание условий для развития интересов учебной деятельности;
удовлетворение познавательных потребностей каждого ребенка; организация интеллектуального взаимодействия.
«ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ»
Что находится:
дидактический материал,
классифицированный по предметам;
предметные уголки;
классная библиотека.
Слайд 7
Цель: развитие творческих способностей, реализация потребностей самовыражения.
«ТВОРЧЕСКАЯ»
Что находится:
стол(ы) для творческой деятельности; место для хранения материалов, «полуфабрикатов»;
место для организации творческих работ; материал для творчества – краски, пластилин, ткань и т.д.Слайд 8 Цель: реализация потребности детей в движении, снятие физического
напряжения.
«ДВИГАТЕЛЬНАЯ»
Что находится:
спортивный инвентарь (обручи, скакалки, кегли, мячи);
беговые дорожки;«детский тренажер»;
массажные коврики.
Слайд 9
ИГРОВАЯ ЗОНА
Цель: удовлетворение потребности детей в привлекательном виде
