Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ФГОС ступеней обучения – преемственность и развитие план-конспект урока (4 класс)

Актуальность:в необходимости организации работы по переходу школы на ФГОС основного общего образования и подготовки педагогов к освоению новых форм организации образовательного процесса
ФГОС ступеней образования – преемственность и развитие Актуальность:в необходимости организации работы по переходу школы на ФГОС основного общего образования Цель:Оказание методической помощи педагогам-практикам в подготовке и проведении уроков по русскому языку, Задачи:1. проанализировать причины неуспешного адаптационного периода и пути коррекции труднойстей школьников;2. выработать Психолого-педагогические вопросы преемственности при переходе учащихсяиз начального звена обучения в основное-смена социальной Рекомендации по прееемственности преподавания русского языка для 4-5 классов Рекомендации по преемственности преподавания литературного чтения и литературы для 4-5 классов Рекомендации по преемственности преподавания математики 4-5 классы Рекомендации по преемственности преподавания окружающего мира и истории для 4-5 классов
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность:
в необходимости организации работы по переходу школы на

Актуальность:в необходимости организации работы по переходу школы на ФГОС основного общего

ФГОС основного общего образования и подготовки педагогов к освоению

новых форм организации образовательного процесса

Слайд 3 Цель:
Оказание методической помощи педагогам-практикам в подготовке и проведении

Цель:Оказание методической помощи педагогам-практикам в подготовке и проведении уроков по русскому

уроков по русскому языку, математике, литературному чтению (литературе), окружающему

миру (истории) в рамках перехода школы на ФГОС основного общего образования.

Слайд 4 Задачи:
1. проанализировать причины неуспешного адаптационного периода и пути

Задачи:1. проанализировать причины неуспешного адаптационного периода и пути коррекции труднойстей школьников;2.

коррекции труднойстей школьников;
2. выработать четкие представления о целях и

результатах образования на начальной и основной ступенях образования;
3. наметить преемственные связи в содержании и методах обучения последнего этапа в начальной школе и первого этапа в основной;
4. обосновать необходимость преемственности в преподавании русского языка, литературы и литературного чтения, математики, окружающего мира и истории для 4-5 классов .

Слайд 5 Психолого-педагогические вопросы преемственности при переходе учащихсяиз начального звена

Психолого-педагогические вопросы преемственности при переходе учащихсяиз начального звена обучения в основное-смена

обучения в основное
-смена социальной обстановки;
-изменение роли учащегося;
-увеличение объема нагрузки;
-разность

систем и форм обучения;
-нестыковкой программ начальной и основной школы

Слайд 6 Рекомендации по прееемственности преподавания русского языка для 4-5

Рекомендации по прееемственности преподавания русского языка для 4-5 классов

классов


Слайд 7 Рекомендации по преемственности преподавания литературного чтения и литературы

Рекомендации по преемственности преподавания литературного чтения и литературы для 4-5 классов

для 4-5 классов


Слайд 8 Рекомендации по преемственности преподавания математики 4-5 классы

Рекомендации по преемственности преподавания математики 4-5 классы

Слайд 9 Рекомендации по преемственности преподавания окружающего мира и истории

Рекомендации по преемственности преподавания окружающего мира и истории для 4-5 классов

для 4-5 классов


  • Имя файла: fgos-stupeney-obucheniya-–-preemstvennost-i-razvitie-plan-konspekt-uroka-4-klass.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0