Презентация на тему ПК 4.3. Технологии обучения методическая разработка по теме

Содержание

2. РЕЗУЛЬТАТЫ:эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации
3. ЗАПРОТИВ способствует повышению интереса, активизации и
4. ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХМАТЕМАТИКИ
5. Расставьте карточки, начиная с самой большойПостройте пирамидку
6. Игра «Домино»
7. Игровое упражнение «Реши правильно и прочти»
8. ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХРУССКОГО ЯЗЫКА
10. ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
13. ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

РЕЗУЛЬТАТЫ:эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности учащихся;тренировка памяти, помогающая учащимся выработать речевые умения и навыки;стимулирует умственную деятельность учащихся, развивает внимание и познавательный интерес к предмету;способствует преодолению пассивности учеников;способствует усилению работоспособности учащихся.

Главная
Разное
ПК 4.3. Технологии обучения методическая разработка по теме

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕЦель – пробудить интерес к познанию, науке, книге, учению

РЕЗУЛЬТАТЫ:эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности учащихся;тренировка памяти, помогающая учащимся

ЗАПРОТИВ способствует повышению интереса, активизации и развитию мышления, объединению коллектива и

ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХМАТЕМАТИКИ

Расставьте карточки, начиная с самой большойПостройте пирамидку

Игровое упражнение «Реши правильно и прочти»

ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХРУССКОГО ЯЗЫКА

ПК 4.3. Технологии обучения методическая разработка по теме

ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

ИГРЫ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Слайды презентации

Слайд 2 РЕЗУЛЬТАТЫ:
эффективное средство воспитания познавательных интересов и активизации деятельности

учащихся;
тренировка памяти, помогающая учащимся выработать речевые умения и навыки;
стимулирует

умственную деятельность учащихся, развивает внимание и познавательный интерес к предмету;
способствует преодолению пассивности учеников;
способствует усилению работоспособности учащихся.

Слайд 3 ЗА
ПРОТИВ
способствует повышению интереса, активизации и развитию

мышления, объединению коллектива и формированию ответственности;
несет здоровьесберегающий фактор

в развитии и обучении;
идет передача опыта старших поколений младшим;
способствует использованию знаний в новой ситуации;
является естественной формой труда ребенка, приготовлением к будущей жизни;

сложность в организации и проблемы с дисциплиной;
подготовка требует больших затрат времени, нежели ее проведение;
увлекаясь игровой оболочкой, можно потерять образовательное содержание
невозможность использования на любом материале;
сложность в оценке учащихся