Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио учителя презентация к уроку (1 класс)

Содержание

1. Сведения об учителе Образование высшее, окончила Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П.Гайдара, 1988гСтаж работы 35 лет«Отличник народного просвещения» удостоверение №12 от 14.02. 1994г
Портфолио  учителя начальных классов  Железовой Татьяны ВикторовныАНО СОШ «Академическая гимназия-Новогорск» г.Химки Московская область 1. Сведения об учителе  Образование высшее, окончила Арзамасский государственный педагогический институт Мои заповеди Люби детей.Не навреди.Ищи в Методологический базис  профессиональной педагогической деятельности      Главная Моё педагогическое кредоНикогда не забываю, что прежде чем, учить творчеству, надо освоить Результаты профессиональной педагогической деятельности Доля обучающихся, освоивших государственные учебные программы по Получению стабильного результата способствуют следующие факторы:Положительная учебная мотивация у большинства учащихсяИспользование инновационных Мои ученики участники и победители интеллектуальных и спортивных соревнований, посетители музеев.Конкурс чтецов Воспитательная работаВсегда ищу интересные формы работыБыли проведены классные часы:870 лет любимой Москве.Правила, Реализуем социальные проектыСовместно с учащимися разработаны проекты:Проект «Школа добрых дел» 2014 год. Здоровьесберегающие технологии – одно из основных направлений в работе учителя. Её составляющие: Результаты научно-методической деятельностиИспользование современных образовательных технологий.Наличие методических разработок, востребованных педагогическим сообществом.Наличие медиатеки, Залог успеха – современные образовательные технологии.Личностно-ориентированное обучение.    Признание уникальности Информационные технологии использую как на уроках, но и во внеклассной Публикации из опыта работы учителя в средствах массовой информации. Участие в сетевом сообществеhttp://nsportal.ru/ Zelezova-tatiana-victorovna Профессиональное развитие. Наличие званий, грамот.«Отличник народного просвещения» удостоверение № 235 Тема самообразования: «Групповая технология как средство формирования коммуникативных УУД Перечень курсов повышения квалификации«Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях Глубоко убеждена учитель
Слайды презентации

Слайд 2 1. Сведения об учителе
Образование высшее, окончила

1. Сведения об учителе Образование высшее, окончила Арзамасский государственный педагогический институт

Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П.Гайдара, 1988г
Стаж работы 35

лет

«Отличник народного просвещения» удостоверение №12 от 14.02. 1994г




Слайд 3 Мои заповеди
Люби

Мои заповеди Люби детей.Не навреди.Ищи в детях хорошее.Научи

детей.
Не навреди.
Ищи в детях хорошее.
Научи детей думать.
Учение без принуждения.


Учитель – автор своей программы, системы, метода.
Учитель учит до тех пор, пока учится сам



Считаю, что обучение должно происходить
в форме открытия, а не постой передачи идей.
Разум и фантазия - одинаково необходимы
для нашей работы.

Если дети живут в атмосфере дружелюбия, они учатся тому, что мир прекрасен


Слайд 4 Методологический базис профессиональной педагогической деятельности

Методологический базис профессиональной педагогической деятельности    Главная задача современной


Главная задача современной школы - это

раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Основные концептуальные педагогические идеи.
Развивать можно только то, что заложено в человеке природой. А выявить то, чем силен тот или иной ученик можно только в деятельности.
Вершин в любой деятельности достигает тот, кто хочет их достичь. Ведущее значение имеет мотивационно-смысловая сфера. Главное усилие должно быть направлено на зарождение мечты, на осознание смысла жизни и учебы.

Главный ориентир ФГОС: личностные результаты – готовность к выбору жизненного пути в соответствии с собственными интересами и возможностями.


Слайд 5 Моё педагогическое кредо
Никогда не забываю, что прежде чем,

Моё педагогическое кредоНикогда не забываю, что прежде чем, учить творчеству, надо

учить творчеству, надо освоить стандартные задачи и соответствующие алгоритмы.

При этом надо идти «от простого к сложному» - об этой закономерности знали еще Коменский и Дистверг.

Закономерностью формирования умений является существование технологической цепочки: Элементарные Умения → Элементарные Навыки → Сложные Умения.


Слайд 6 Результаты профессиональной педагогической деятельности
Доля обучающихся, освоивших

Результаты профессиональной педагогической деятельности Доля обучающихся, освоивших государственные учебные программы

государственные учебные программы по преподаваемому предмету 100%
Доля обучающихся, получивших

«4» и «5» 100%
Доля обучающихся, оставленных на повторное обучение 0%

Слайд 7 Получению стабильного результата способствуют следующие факторы:
Положительная учебная мотивация

Получению стабильного результата способствуют следующие факторы:Положительная учебная мотивация у большинства учащихсяИспользование

у большинства учащихся
Использование инновационных технологий
Заинтересованность родителей в успехах своего

ребенка



Слайд 8 Мои ученики участники и победители интеллектуальных и спортивных

Мои ученики участники и победители интеллектуальных и спортивных соревнований, посетители музеев.Конкурс

соревнований, посетители музеев.
Конкурс чтецов и поделок «Чудеса под Новый

год»
«Ярмарка идей» по проектной деятельности
Фестиваль сказок на английском языке;
Учащиеся класса приняли участие в экскурсиях
«Экспериментаниум»
Путешествие по Фабрике Ёлочной игрушки.
Экскурсия в музей Дарвина.
Путешествие в Третьяковскую галерею.
Московский цирк.
«Квест» музей Победы.
Театр «Вишнёвый сад» сказка «Алладин».


Слайд 9 Воспитательная работа
Всегда ищу интересные формы работы
Были проведены классные

Воспитательная работаВсегда ищу интересные формы работыБыли проведены классные часы:870 лет любимой

часы:
870 лет любимой Москве.
Правила, поведения для всех.
Дружба начинается с

улыбки.
В царстве Мойдодыра.
Творческая мастерская «Умелые руки».
Не надо больше ссориться.
Берегите время.


Слайд 10 Реализуем социальные проекты
Совместно с учащимися разработаны проекты:
Проект «Школа

Реализуем социальные проектыСовместно с учащимися разработаны проекты:Проект «Школа добрых дел» 2014

добрых дел» 2014 год.
Проект «Безопасные дороги» 2015год
Проект

«Помоги птицам зимой» 2015 год
Проект «Безопасный интернет» 2016год
Проект «Хочу стать успешным» 2017год
Проект «Здоровым быть здорово!» 2018год

Слайд 11 Здоровьесберегающие технологии – одно из основных направлений в

Здоровьесберегающие технологии – одно из основных направлений в работе учителя. Её

работе учителя. Её составляющие: комфортные условия обучения, система внеурочных

мероприятий, вовлечение в кружки и секции, совместная работа с родителями

Вместе с учениками и родителями реализуем социальный проект «Здоровым быть здорово»
Мероприятия проекта
1. Задумаемся о здоровье.
2. Занимаемся в спортивных кружках и секциях. 3.Выращиваем  ДЕРЕВО ЗДОРОВЬЯ с личными обязательствами детей: делать зарядку и т.д.
4. Проводим акцию «Оранжевое настроение».
5. Проводим психологические тренинги
6. Обмен хорошими идеями «Полезные привычки»
7. А, вам слабо?
 


Здоровье детей – национальная задача.


Слайд 12 Результаты научно-методической деятельности

Использование современных образовательных технологий.
Наличие методических разработок,

Результаты научно-методической деятельностиИспользование современных образовательных технологий.Наличие методических разработок, востребованных педагогическим сообществом.Наличие

востребованных педагогическим сообществом.
Наличие медиатеки, электронных образовательных ресурсов по направлению

профессиональной деятельности..
Обобщение и распространение педагогического опыта в рамках проведения мастер-классов.
Наличие публикаций, иллюстрирующих инновационный опыт педагога.

Слайд 13 Залог успеха – современные образовательные технологии.
Личностно-ориентированное обучение.

Залог успеха – современные образовательные технологии.Личностно-ориентированное обучение.   Признание уникальности

Признание уникальности каждого учащегося и его

индивидуальной учебной деятельности..
Учитель и ученик создают совместную образовательную деятельность

Выстроила свою систему сочетания инновационных технологий обучения

Технология личностно-ориентированного обучения.
Технология дифференцированного обучения.
Технология проблемного обучения.
Технология игрового обучения.
Информационно-коммуникационные технологии.
Проектные технологии.
Технология портфолио.

Основа ФГОС – внедрение системно-деятельностного подхода


Слайд 14 Информационные технологии использую как на уроках,

Информационные технологии использую как на уроках, но и во внеклассной

но и во внеклассной работе. При использовании информационных технологий

важно одно – создать такое приложение к уроку, внеклассному мероприятию, которое позволит сделать его по-настоящему развивающим и познавательным.
Возможности компьютера используются в следующих вариантах: использование дополнительного материала;  использование тренинговых программ; использование диагностических и контролирующих материалов; выполнение творческих заданий; использование игровых и занимательных программ, использование возможностей INTERNET в поиске материалов для творческих работ.

Информационные технологии

В современном высокотехнологичном мире нужны новые технические средства


Слайд 15 Публикации из опыта работы учителя в средствах массовой

Публикации из опыта работы учителя в средствах массовой информации. Участие в сетевом сообществеhttp://nsportal.ru/ Zelezova-tatiana-victorovna

информации. Участие в сетевом сообществе
http://nsportal.ru/ Zelezova-tatiana-victorovna


Слайд 17 Профессиональное развитие. Наличие званий, грамот.
«Отличник народного просвещения» удостоверение №

Профессиональное развитие. Наличие званий, грамот.«Отличник народного просвещения» удостоверение № 235

235 от 17.10. 1994г
Почетные грамоты управления образования администрации

1998г, 1999г, 2002г,2008г., 2011г, 2012г


Слайд 18 Тема самообразования: «Групповая технология как средство формирования коммуникативных

Тема самообразования: «Групповая технология как средство формирования коммуникативных УУД

УУД в условиях реализации ФГОС». Постоянный участник всероссийских конкурсов



Слайд 19 Перечень курсов повышения квалификации
«Теория и методика преподавания в

Перечень курсов повышения квалификации«Теория и методика преподавания в начальной школе в

начальной школе в условиях реализации ФГОС» 108 часов,2014г
«Интеактивные технологии

в обучении. Проектирование уроков с использованием интерактивной доски», 36 часов, 2014г.
2018


  • Имя файла: portfolio-uchitelya-prezentatsiya-k-uroku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 137
  • Количество скачиваний: 0