Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Познавательно-речевой проект Зимушка-зима презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

Тип проекта:По продолжительности – долгосрочныйПо составу участников проекта – групповойУчастники: дети средней группы, родители, воспитатели.
Познавательно-речевой проект«Зимушка-зима» Тип проекта:По продолжительности – долгосрочныйПо составу участников проекта – групповойУчастники: дети средней группы, родители, воспитатели. Актуальность проекта:  В период дошкольного возраста у детей закладываются основы личностной Цель:закрепить представление дошкольников о зимерасширить представление детей о жизни птиц и зверей Задачи и средства реализации:-Расширение представлений о явлениях живой и неживой природы зимой. Работа с детьмиЧтение детям:Сказки:«Лисичка – сестричка и волк»«Зимовье зверей»«Лиса и козел»«По щучьему Стихи:«Мама глянь-ка из окошка…» А.Фет«Первый снег» Я.Аким«Ёлка» А.Барто«Птичья ёлка» З.Александрова«Зима» И.Суриков«Мороз-воевода» Н.НекрасовСтихи Загадки о зиме.Пословицы. Поговорки. Скороговорки. Изображение в рисунках, аппликации и лепке признаков предметов зимы. Дидактические игры:«Кто больше?»-Упражнять детей в подборе определений к существительным:Зима какая?...Зимний лес какой?...Снежинки 2. «Слова-родственники»-Упражнять в подборе однокоренных слов:Снег – Мороз – Холод – Зима Настольно- печатные игры:Разрезные картинки о зимеЛото «Зимние сказки»Карточная викторина «Зима»«Найди отличия»«Что перепутал художник?» Физминутки:«Выпал беленький снежок»«Мы на саночки садимся»«Дети все на лыжи встали»«Мы из снега Подвижные и хороводные игры:«Ветер и зайка» (приседания, лёгкий бег, прыжки с продвижением)«Лиса НАБЛЮДЕНИЯ, ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ, ТРУД:Наблюдение за снегоуборочной   машиной, бульдозером;Наблюдение за работой Рассматривание картин о зиме:«Зимние забавы»«Зима в городе»«Зимой в деревне»«Зима в лесу»«Зимующие птицы»«Звери зимой» 7. «Февральская лазурь» И.Грабарь8. «Зимнее солнце» К.Юон9. «Утро радужного» В.Овчаров10. «Зима» И.Шишкин11. Рассматривание иллюстраций о зиме:К книге «Ладушки» Ю.ВаснецовК сборнику стихов А.Прокопьева «Шутки-прибаутки» Ю.Васнецов«Липовая нога» Ю.Васнецов Совместная работа с родителями воспитанников:Строительство «Снежного городка»: снежный дом, русская печь, ёлка 2. Украшение городка цветными льдинами и самодельными игрушками из бросового материала.3. Участие 4. Изготовление атрибутов и украшение им группы и приёмной к Новому году. В последних числах февраля прошел праздник «Широкая масленица» с участием Широкая масленица Используемая литература:«Материал к занятиям по развитию речи» Т.И.Подрезова «Айрис-пресс».«Прогулки в детском саду»
Слайды презентации

Слайд 2 Тип проекта:
По продолжительности – долгосрочный
По составу участников проекта

Тип проекта:По продолжительности – долгосрочныйПо составу участников проекта – групповойУчастники: дети средней группы, родители, воспитатели.

– групповой
Участники: дети средней группы, родители, воспитатели.


Слайд 3 Актуальность проекта:

В период дошкольного возраста у

Актуальность проекта: В период дошкольного возраста у детей закладываются основы личностной

детей закладываются основы личностной культуры. Поэтому необходимо заинтересовывать детей

в происходящих вокруг них природных явлениях. Продолжительная зима в нашем городе дает возможность стимулировать интерес и детей и взрослых к совместной деятельности (игры, забавы, эксперименты) и позволяет устанавливать причинно – следственные связи. Что способствует эмоциональному благополучию.


Слайд 4
Цель:
закрепить представление дошкольников о зиме
расширить представление детей о

Цель:закрепить представление дошкольников о зимерасширить представление детей о жизни птиц и

жизни птиц и зверей зимой, деятельности людей в зимнее

время года
воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к зиме


Слайд 5 Задачи и средства реализации:
-Расширение представлений о явлениях живой

Задачи и средства реализации:-Расширение представлений о явлениях живой и неживой природы

и неживой природы зимой.
-Наблюдения, целевые

прогулки, игры, рассматривание картин, труд в природе, опыты.
2. - Изображение в рисунках, аппликации и лепке типичных, индивидуальных, характерных признаков предметов зимой.
- Формирование представлений о декоративно- оформительном искусстве и использование детских работ в оформлении группы.
3. - Расширение словарного запаса
- Развитие связной речи
4. Воспитание у детей любви к родной природе, бережное и внимательное к ней отношение.


Слайд 6 Работа с детьми
Чтение детям:
Сказки:
«Лисичка – сестричка и волк»
«Зимовье

Работа с детьмиЧтение детям:Сказки:«Лисичка – сестричка и волк»«Зимовье зверей»«Лиса и козел»«По

зверей»
«Лиса и козел»
«По щучьему велению»
«Снегурушка и лиса»
«Дети Деда Мороза»


Рассказы:
«Про снежный колобок» Н.Калинина
«Забавы зимой» Т.Подрезова
«Проказы старухи-зимы» К.Ушинский




Слайд 7 Стихи:
«Мама глянь-ка из окошка…» А.Фет
«Первый снег» Я.Аким
«Ёлка» А.Барто
«Птичья

Стихи:«Мама глянь-ка из окошка…» А.Фет«Первый снег» Я.Аким«Ёлка» А.Барто«Птичья ёлка» З.Александрова«Зима» И.Суриков«Мороз-воевода»

ёлка» З.Александрова
«Зима» И.Суриков
«Мороз-воевода» Н.Некрасов
Стихи наизусть:
«Снежинка»
«Копаю, копаю лопаткой снежок»
«Мороз –

красный нос»
Беседа по картинкам:


Слайд 8 Загадки о зиме.
Пословицы. Поговорки. Скороговорки.

Загадки о зиме.Пословицы. Поговорки. Скороговорки.

Слайд 9 Изображение в рисунках, аппликации и лепке признаков предметов

Изображение в рисунках, аппликации и лепке признаков предметов зимы.

зимы.


Слайд 10 Дидактические игры:
«Кто больше?»
-Упражнять детей в подборе определений к

Дидактические игры:«Кто больше?»-Упражнять детей в подборе определений к существительным:Зима какая?...Зимний лес

существительным:
Зима какая?...
Зимний лес какой?...
Снежинки какие?...
Какой снег зимой?...
-Упражнять в подборе

глаголов, соответствующих зимним явлениям:
Снег что делает?...
Мороз что делает?...
Ветер что делает?...

Слайд 11 2. «Слова-родственники»
-Упражнять в подборе однокоренных слов:
Снег –
Мороз

2. «Слова-родственники»-Упражнять в подборе однокоренных слов:Снег – Мороз – Холод –


Холод –
Зима –
3. «Подбери словечко»
-Учим подбирать

существительные в правильном согласовании слов:
Новогодний … Новогодняя … Новогоднее …
4. «Доскажи словечко» - Рифма.
5. «Что случилось? Почему? Это я сейчас пойму» – Признаки зимы.

Слайд 12 Настольно- печатные игры:
Разрезные картинки о зиме
Лото «Зимние сказки»
Карточная

Настольно- печатные игры:Разрезные картинки о зимеЛото «Зимние сказки»Карточная викторина «Зима»«Найди отличия»«Что перепутал художник?»

викторина «Зима»
«Найди отличия»
«Что перепутал художник?»


Слайд 13 Физминутки:
«Выпал беленький снежок»
«Мы на саночки садимся»
«Дети все на

Физминутки:«Выпал беленький снежок»«Мы на саночки садимся»«Дети все на лыжи встали»«Мы из

лыжи встали»
«Мы из снега ком лепили»
«Дети к вечеру устали»
«Я

мороза не боюсь»

Слайд 14 Подвижные и хороводные игры:
«Ветер и зайка» (приседания, лёгкий

Подвижные и хороводные игры:«Ветер и зайка» (приседания, лёгкий бег, прыжки с

бег, прыжки с продвижением)
«Лиса и зайцы» (бег врассыпную, умение

слышать сигнал воспитателя)
«Два мороза» (бег по сигналу)
«Заморожу» (вовремя прятать руки)
«Выпал беленький снежок»

Слайд 15 НАБЛЮДЕНИЯ, ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ, ТРУД:
Наблюдение за снегоуборочной

НАБЛЮДЕНИЯ, ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ, ТРУД:Наблюдение за снегоуборочной  машиной, бульдозером;Наблюдение за работой

машиной, бульдозером;
Наблюдение за работой дворника;
Наблюдение за зимующими птицами;
Прогулка в

городской снежный городок, катание с горки, на карусели;
Обход участков других групп;
Подкормка птиц;
Помощь посильная в строительстве снежного поезда, горки, снежной крепости.


Слайд 16 Рассматривание картин о зиме:
«Зимние забавы»
«Зима в городе»
«Зимой в

Рассматривание картин о зиме:«Зимние забавы»«Зима в городе»«Зимой в деревне»«Зима в лесу»«Зимующие птицы»«Звери зимой»

деревне»
«Зима в лесу»
«Зимующие птицы»
«Звери зимой»


Слайд 17 7. «Февральская лазурь» И.Грабарь
8. «Зимнее солнце» К.Юон
9. «Утро

7. «Февральская лазурь» И.Грабарь8. «Зимнее солнце» К.Юон9. «Утро радужного» В.Овчаров10. «Зима»

радужного» В.Овчаров
10. «Зима» И.Шишкин
11. «Сказка радужного и
восходящего солнца»

И.Грабарь


Слайд 18 Рассматривание иллюстраций о зиме:
К книге «Ладушки» Ю.Васнецов
К сборнику

Рассматривание иллюстраций о зиме:К книге «Ладушки» Ю.ВаснецовК сборнику стихов А.Прокопьева «Шутки-прибаутки» Ю.Васнецов«Липовая нога» Ю.Васнецов

стихов А.Прокопьева «Шутки-прибаутки» Ю.Васнецов
«Липовая нога» Ю.Васнецов


Слайд 19 Совместная работа с родителями воспитанников:
Строительство «Снежного городка»: снежный

Совместная работа с родителями воспитанников:Строительство «Снежного городка»: снежный дом, русская печь,

дом, русская печь, ёлка из зеленых полиэтиленовых пакетов, снеговик,

поезд.

Слайд 20 2. Украшение городка цветными льдинами и самодельными игрушками

2. Украшение городка цветными льдинами и самодельными игрушками из бросового материала.3.

из бросового материала.
3. Участие в конкурсе поделок к сказке

«Морозко».


Слайд 21 4. Изготовление атрибутов и украшение им группы и

4. Изготовление атрибутов и украшение им группы и приёмной к Новому году.

приёмной к Новому году.


Слайд 22 В последних числах февраля прошел праздник

В последних числах февраля прошел праздник «Широкая масленица» с участием

«Широкая масленица» с участием детей и родителей. Были подобраны

интересные игры, загадки, стихи, песни о зиме, о масленице.

Слайд 23 Широкая масленица

Широкая масленица

  • Имя файла: poznavatelno-rechevoy-proekt-zimushka-zima-prezentatsiya-k-uroku-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0