Слайд 2
Тип проекта:
По продолжительности – долгосрочный
По составу участников проекта
– групповой
Участники: дети средней группы, родители, воспитатели.
Слайд 3
Актуальность проекта:
В период дошкольного возраста у
детей закладываются основы личностной культуры. Поэтому необходимо заинтересовывать детей
в происходящих вокруг них природных явлениях. Продолжительная зима в нашем городе дает возможность стимулировать интерес и детей и взрослых к совместной деятельности (игры, забавы, эксперименты) и позволяет устанавливать причинно – следственные связи. Что способствует эмоциональному благополучию.
Слайд 4
Цель:
закрепить представление дошкольников о зиме
расширить представление детей о
жизни птиц и зверей зимой, деятельности людей в зимнее
время года
воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к зиме
Слайд 5
Задачи и средства реализации:
-Расширение представлений о явлениях живой
и неживой природы зимой.
-Наблюдения, целевые
прогулки, игры, рассматривание картин, труд в природе, опыты.
2. - Изображение в рисунках, аппликации и лепке типичных, индивидуальных, характерных признаков предметов зимой.
- Формирование представлений о декоративно- оформительном искусстве и использование детских работ в оформлении группы.
3. - Расширение словарного запаса
- Развитие связной речи
4. Воспитание у детей любви к родной природе, бережное и внимательное к ней отношение.
Слайд 6
Работа с детьми
Чтение детям:
Сказки:
«Лисичка – сестричка и волк»
«Зимовье
зверей»
«Лиса и козел»
«По щучьему велению»
«Снегурушка и лиса»
«Дети Деда Мороза»
Рассказы:
«Про снежный колобок» Н.Калинина
«Забавы зимой» Т.Подрезова
«Проказы старухи-зимы» К.Ушинский
Слайд 7
Стихи:
«Мама глянь-ка из окошка…» А.Фет
«Первый снег» Я.Аким
«Ёлка» А.Барто
«Птичья
ёлка» З.Александрова
«Зима» И.Суриков
«Мороз-воевода» Н.Некрасов
Стихи наизусть:
«Снежинка»
«Копаю, копаю лопаткой снежок»
«Мороз –
красный нос»
Беседа по картинкам:
Слайд 8
Загадки о зиме.
Пословицы. Поговорки. Скороговорки.
Слайд 9
Изображение в рисунках, аппликации и лепке признаков предметов
зимы.
Слайд 10
Дидактические игры:
«Кто больше?»
-Упражнять детей в подборе определений к
существительным:
Зима какая?...
Зимний лес какой?...
Снежинки какие?...
Какой снег зимой?...
-Упражнять в подборе
глаголов, соответствующих зимним явлениям:
Снег что делает?...
Мороз что делает?...
Ветер что делает?...
Слайд 11
2. «Слова-родственники»
-Упражнять в подборе однокоренных слов:
Снег –
Мороз
–
Холод –
Зима –
3. «Подбери словечко»
-Учим подбирать
существительные в правильном согласовании слов:
Новогодний … Новогодняя … Новогоднее …
4. «Доскажи словечко» - Рифма.
5. «Что случилось? Почему? Это я сейчас пойму» – Признаки зимы.
Слайд 12
Настольно- печатные игры:
Разрезные картинки о зиме
Лото «Зимние сказки»
Карточная
викторина «Зима»
«Найди отличия»
«Что перепутал художник?»
Слайд 13
Физминутки:
«Выпал беленький снежок»
«Мы на саночки садимся»
«Дети все на
лыжи встали»
«Мы из снега ком лепили»
«Дети к вечеру устали»
«Я
мороза не боюсь»
Слайд 14
Подвижные и хороводные игры:
«Ветер и зайка» (приседания, лёгкий
бег, прыжки с продвижением)
«Лиса и зайцы» (бег врассыпную, умение
слышать сигнал воспитателя)
«Два мороза» (бег по сигналу)
«Заморожу» (вовремя прятать руки)
«Выпал беленький снежок»
Слайд 15
НАБЛЮДЕНИЯ, ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГУЛКИ, ТРУД:
Наблюдение за снегоуборочной
машиной, бульдозером;
Наблюдение за работой дворника;
Наблюдение за зимующими птицами;
Прогулка в
городской снежный городок, катание с горки, на карусели;
Обход участков других групп;
Подкормка птиц;
Помощь посильная в строительстве снежного поезда, горки, снежной крепости.
Слайд 16
Рассматривание картин о зиме:
«Зимние забавы»
«Зима в городе»
«Зимой в
деревне»
«Зима в лесу»
«Зимующие птицы»
«Звери зимой»
Слайд 17
7. «Февральская лазурь» И.Грабарь
8. «Зимнее солнце» К.Юон
9. «Утро
радужного» В.Овчаров
10. «Зима» И.Шишкин
11. «Сказка радужного и
восходящего солнца»
И.Грабарь
Слайд 18
Рассматривание иллюстраций о зиме:
К книге «Ладушки» Ю.Васнецов
К сборнику
стихов А.Прокопьева «Шутки-прибаутки» Ю.Васнецов
«Липовая нога» Ю.Васнецов
Слайд 19
Совместная работа с родителями воспитанников:
Строительство «Снежного городка»: снежный
дом, русская печь, ёлка из зеленых полиэтиленовых пакетов, снеговик,
поезд.
Слайд 20
2. Украшение городка цветными льдинами и самодельными игрушками
из бросового материала.
3. Участие в конкурсе поделок к сказке
«Морозко».
Слайд 21
4. Изготовление атрибутов и украшение им группы и
приёмной к Новому году.
Слайд 22
В последних числах февраля прошел праздник
«Широкая масленица» с участием детей и родителей. Были подобраны
интересные игры, загадки, стихи, песни о зиме, о масленице.