развития в ребенке интереса к исследованиям, открытиям. Для этого
необходимо создать условия.Наполнение уголка экспериментирования
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему УГОЛОК ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ в 1 младшей №2 опыты и эксперименты (младшая группа)
Содержание
- 2. Уголок экспериментирования необходим для поддержания
- 3. «ИССЛЕДУЕМ ЛИСТЬЯ»Обобщить знания об осенних изменениях
- 5. «Огород на окне»1. Способствовать формированию у детей
- 8. - Знакомство с окружающим миром. «Экспериментирование на клумбе»
- 10. Экспериментирование: «Тонет, не тонет?» 1. Развивать познавательную активность
- 13. «Пузыри в воде»
- 14. «Знакомство с лупой»
- 16. «Уход и наблюдение за комнатными цветами» -
- 17. (средней) «Снеговик» - Показать детям, как снег в тепле тает и становится водой.
- 18. «Снег может быть пушистым и твёрдым»
- 19. «Изменение цвета воды» - Выявить свойства воды.
- 20. «Выращиваем кристалл»
- 22. Экспериментирование с газированной водой и изюмом
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Уголок экспериментирования необходим для поддержания и развития в ребенке интереса к исследованиям, открытиям. Для этого необходимо создать условия. Наполнение уголка экспериментирования
Слайд 2 Уголок экспериментирования необходим для поддержания и
Слайд 3
«ИССЛЕДУЕМ ЛИСТЬЯ»
Обобщить знания об осенних изменениях в
природе.
Исследовать строение листа.
В ходе эксперимента показать детям зависимость полета
падающего листа от его величины и формы.Развивать внимание, связную речь, общую и мелкую моторику.
Воспитывать любознательность.
Слайд 5
«Огород на окне»
1. Способствовать формированию у детей
представление о росте и развитии растений.
2.
Закрепление навыков ухода за растениями.
Слайд 10
Экспериментирование: «Тонет, не тонет?»
1. Развивать познавательную активность детей
в процессе экспериментирования.
2. Способствовать расширению знаний детей о
свойствах предметов.3. Закрепить понятие у детей «тонет - не тонет».
4. Активизировать речь и обогащать словарный запас у детей.
5. Развивать навыки взаимодействия со сверстниками в процессе совместной деятельности.
Слайд 16
«Уход и наблюдение
за комнатными цветами»
- Развитие
