Презентация на тему prezentatsiya

дети должны получать в доступной форме научные представления об

окружающем мире, в частности, о природе. Формирование научного мировоззрения особенно важно в наше время, когда в обществе широко распространено мифологизированное сознание, не научный подход к объяснению природных явлений;
• Содержание должно способствовать формированию у детей целостного восприятия окружающего мира, с одной стороны, и взаимосвязей частей этого целого - с другой;

межпредметный характер, способствует развитию мышления, речи, эрудиции, эмоциональной сферы,

нравственному воспитанию, - то есть становлению личности в целом; • Нормы экологически грамотного безопасного поведения: дети должны научится понимать и формировать самостоятельно на основе комплекса элементарных экологических знаний и осознания причинно - следственных связей в природе;

воспитание способствует формированию у детей не только определенного отношения

к природе (в частности, отказ от чисто потребительского подхода), но и навыков рационального природоиспользования.

природной среды в группах, внедряют в практику новые технологии,

знают методику экологического воспитания, ведут экспериментальную работу с детьми, разрабатывают интегрированные занятия, занимаются экологическим просвещением родителей.
Дошкольники:
•радуются встрече с природой
•по собственной инициативе наблюдают за живыми объектами •видят разнообразие природного мира
•признают ценность жизни
•имеют представления о правилах поведения в природе •сформировано начало экологической культуры
Родители:
•участвуют в совместных акциях и приобщении детей к миру