Презентация на тему Что вырастает из семян презентация к уроку (средняя группа)

Паспорт проекта по теме «Что вырастает из семян?»

Вид проекта : исследовательский.

Актуальность: знания, дети усвоят лишь в том случае, если они подкреплены практикой. Только в процессе взаимодействия с природой можно расширить представления об окружающем мире.


Цель проекта: вызвать и поддержать интерес к выращиванию однолетних растений, дать понятия о жизненном цикле растений ( от семян до готового овоща).

условиях , необходимых для роста растений (вода, свет, земля)
закреплять

знания о взаимосвязи (не полили - завяло).
-расширять и обогащать представления о трудовых действиях ,результатах труда.
2. Воспитательные:
- формировать ответственное отношение к порученному заданию ( умение и желание доводить дело до конца)
поощрять желание детей ухаживать за растениями.
-формировать стремление помогать воспитателю приводить в порядок оборудование
3. Развивающие:
- активизировать речь, обогащать словарь детей словами зародыши, бороздка, рассада, плод.

совместные задания по проекту.

Задача для педагога.
Продолжать овладевать методом проекта.
Выстроить

стратегию работы над проектом с детьми и родителями.
-Помогать детям « добывать» знания.
-Поддерживать интерес детей на протяжении всего времени реализации проекта.

родители, воспитатель.


Продукт проектной деятельности: рисунки, поделки, рассказы о выращивании

растений из семян.

«Что вырастает из семян?»

«Что вырастает из семян?»

«Что вырастает из семян?»

детей.
- Расширение знаний о культурных растениях, роли овощей для

жизни человека.
- Формирование положительного отношения к труду.
Для родителей.
- Повышение компетентности по данной теме.
- Укрепление детско-родительских отношений.
Для педагога.
- Повышение профессионализма.
- Использование новых методов в работе с детьми и родителями.

мы храним подсолнух в уголке природы?
Мы будем подсолнухом подкармливать

птиц?
Я забыл, откуда он у нас появился.»

и дидактического материала по теме.
-Составление плана работы

над проектом.
2 этап. Реализация проекта.

-Познавательная и трудовая деятельность.
- Наблюдения, экспериментальная деятельность.
- Чтение художественной литературы.
- Продуктивная деятельность.
- Работа с родителями.
3 этап. Заключительный.
Развлечение « В огороде мы трудились»

как они выращивают овощи.
Дети принесли из дома овощи выращенные

у них на огороде
Некоторые принесли даже семена
Устроили выставку с кратким рассказом педагога

к ростку»
Цель. Показать детям, что при создании необходимых условий

семена прорастают.

, что в семечке есть
« жизнь».

Ухаживали за растениями и наблюдали за ростом,
цветением, формированием

и созреванием плодов.

Презентация проекта
Итоговое мероприятие: развлечение « В огороде

мы трудились»













Игра «Собери овощи» Игра в командах «Передай тыкву»

Танец с Тыквой

проекта
Дети узнали, что при наличии необходимых условий из семян

вырастают растения.
Родители поддерживали интерес детей взяв на время выращивание рассады культур, подсолнечника и томатов домой.

Воспитатель пополнила свой профессиональный багаж.

до школы» под ред.Н.Е.Вераксы и др.
Парциальная программа «Юный эколог»

С.Н.Николаева
«Ознакомление с природой. Средняя группа» Соломенникова О.А.
Наглядно-дидактические пособия:
- плакат «Овощи»,
- серия «Расскажите детям об овощах»