Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему д/с №6 Сказка г. Химки презентация к занятию (старшая группа) по теме

Чувство патриотизма многогранно по содержанию: любовь к родным местам, гордость за свой народ, желание сохранять и преумножать богатства своей страны и т.д. Детский коллектив является условием, средством и местом формирования личности каждого ребенка.
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим Чувство патриотизма многогранно по содержанию: любовь к родным местам, гордость Воспитатель – образовательные задачи:Формировать нравственные ценности и идеалы с опорой на святоотеческие Методические приемы:Соединение познавательного содержания с продуктивной творческой деятельностью детей.Биографический метод.Работа с художественной литературой. Драматург Л.Е. Устинов    писал: «Настоящая сказка не Сказки дают детям эталонные представления о добре и зле, «что Сказки делятся на группы:Философско – мировоззренческие произведения;«Плутовские истории» - утверждается У каждого народа свои сказки и все они передают от Поэтому в нашем детском саду появились мини – музей, которые знакомят
Слайды презентации

Слайд 2 Чувство патриотизма многогранно по содержанию: любовь

Чувство патриотизма многогранно по содержанию: любовь к родным местам, гордость

к родным местам, гордость за свой народ, желание сохранять

и преумножать богатства своей страны и т.д.

Детский коллектив является условием, средством и местом формирования личности каждого ребенка.

Дошкольники должны усвоить понятия о добре, доброжелательности, отзывчивости, справедливости.


Слайд 3 Воспитатель – образовательные задачи:
Формировать нравственные ценности и идеалы

Воспитатель – образовательные задачи:Формировать нравственные ценности и идеалы с опорой на

с опорой на святоотеческие традиции.
Формировать уважение к культуре

своей страны; воспитывать чувство законной гордости предками.
Формировать представление о себе как о будущих гражданах России, достойных продолжателях и хранителях ее культурных традиций.
Способствовать своевременной и гармоничной социализации ребенка.


Слайд 4 Методические приемы:
Соединение познавательного содержания с продуктивной творческой деятельностью

Методические приемы:Соединение познавательного содержания с продуктивной творческой деятельностью детей.Биографический метод.Работа с художественной литературой.

детей.

Биографический метод.

Работа с художественной литературой.


Слайд 5 Драматург
Л.Е. Устинов

Драматург Л.Е. Устинов  писал: «Настоящая сказка не может быть

писал:

«Настоящая сказка не может быть сказкой только для

детей. Мы по крайней мере дважды открываем для себя сказку: когда знакомимся с ней в детстве и когда знакомим с ней своих детей…»

Слайд 6 Сказки дают детям эталонные представления о

Сказки дают детям эталонные представления о добре и зле, «что

добре и зле, «что такое хорошо и что такое

плохо».
В русских народных сказках это:
Сострадание к ближнему и к слабому;
Уважение к старшим;
Уважение к природе, растениям и животным;
Отсутствие корыстности и жадности;
Отсутствие честолюбия и амбициозности в любых формах;
Умение простить, незлопамятность и неспособность к мести – для юношей;
Терпение, трудолюбие, верность слову и постоянство в привязанностях – для девушек.


Слайд 7 Сказки делятся на группы:

Философско – мировоззренческие

Сказки делятся на группы:Философско – мировоззренческие произведения;«Плутовские истории» - утверждается

произведения;
«Плутовские истории» - утверждается ценность интеллекта;
Поэтические исторические произведения;
Формирующие

представления о необходимости учения.


Слайд 8 У каждого народа свои сказки и

У каждого народа свои сказки и все они передают от

все они передают от поколения к поколению основные нравственные

ценности. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. К.Д. Ушинский подчеркивал, что «…воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным». Он ввел в русскую педагогическую литературу термин «народная педагогика».

  • Имя файла: prezentatsiya-ds-n6-skazka-g-himki-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 0