Презентация на тему : Игры и упражнения для развития речевого дыхания у детей дошкольного возраста презентация к уроку (младшая группа)

и долголетия». К.С. Станиславский
У детей дошкольного возраста речевое

дыхание несовершенно. Дети не умеют рационально использовать вдох и выдох, что отрицательно влияет на развитие речи детей. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо, затрудняются в произношении длинных фраз и не договаривают слова.

физиологического и речевого дыхания.
Развивать силу, продолжительность,

постепенность и целенаправленность дыхания.
 
 

через нос – «набираем полную грудь воздуха»;
выдох происходит плавно,

а не толчками;
во время выдоха губы складываются трубочкой, не следует сжимать губы, надувать щеки;
во время выдоха воздух выходит через рот, нельзя допускать выдоха через нос;
выдыхать следует, пока не закончится воздух;
во время пения или разговора нельзя добирать воздух при помощи частых коротких вдохов.
 

проветриваемом помещении;
упражнение повторяется 3 – 5 раз;
дуть можно не

более 10 секунд с паузами, чтобы не закружилась голова;
обязательно чередовать с другими упражнениями.

Игра:«Горячий чай» Цель: Развитие речевого дыхания, формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая воздуха). Правила игры: Взрослый предлагает ребенку подуть на горячий чай, чтобы он быстрее остыл. Ребенок дует, а “пар”. Если правильно дует то “пар” отклоняется от чашки. Показ действия сопровождается словами: “Наберу воздуха и подую на чай”.

выдоха. Правила игры: Взрослый показывает правильное выполнение упражнения: носом вдохнули,

сложили губы трубочкой и долго дуем на снежинки, как ветерок. Следить за тем, чтобы при вдохе рот был закрыт.

губных мышц.

длительного непрерывного ротового выдоха. Правила игры: Взрослый показывает правильное выполнение

упражнения: носом вдохнули, сложили губы трубочкой и долго дуем на морских жителей. Следить за тем, чтобы при вдохе рот был закрыт.

формирование умения делать плавный и длительный выдох (не добирая

воздуха). Правила игры: подуть на изображения птиц, сделанных из бумаги прикрепленных ниткой к картонной кормушке.

ребёнка дыхания, необходимо иметь ввиду, что дыхательные упражнения быстро

утомляют ребёнка, даже могут вызвать головокружение. Поэтому такие игры необходимо ограничивать по времени и обязательно чередовать с другими упражнениями