Презентация на тему к родительскому собранию материал ( группа)

лат.) означает "столкновение". Существует достаточное количество определений понятия «конфликт».

отношений

мнений или взглядов двух или более людей.
Конфликт –

это спор, столкновение конкурирующих сторон (людей или социальных групп) за владение чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.
Конфликт – противоборство взаимосвязанных, но преследующих свои цели двух или более сторон.

или более людей;

наличие противоположных взглядов, позиций и мнений;

столкновение противоположно

направленных взглядов, позиций, мнений.

которых, разгорается конфликт, - это предмет конфликта.

конфликта. Причина связана с потребностями конфликтующих сторон (например: несоответствие

целей, недостаточная информиро­ванность сторон о событии, некомпетентность одной из сторон, низкая культура поведения и др.)
 

незначительное происшествие, которое способствует возникновению конфликта, но сам конфликт

может не развиться. Повод бывает как случайным, так и специально созданным.

Анализируя тот или иной конфликт, следует иметь в виду, что все конфликты проходят ряд стадий.

течение которого накапливаются противоречия.


Конфликтная стадия - совокупность

определенных действий, столкновение противоборствующих сторон, частичная или полная реализация целей противоборствующих сторон.

меры для окончательного устранения противоречий между конфликтующими сторонами, снятия

социально-психологической напряженности, поиска путей для избегания аналогичной ситуации в будущем.
 

эмоциональные затраты, и ухудшение здоровья, и снижение работоспособности, увольнение

сотрудников, снижение дисциплины, ухудшение социально-психологического климата в коллективе, увлечение процессом конфликтного взаимодействия в ущерб работе, уменьшение степени сотрудничества между частью сотрудников, сложное восстановление деловых отношений («шлейф конфликта»).

стимулирует позитивные изменения, помогает прояснить отношения, сплочение коллектива при

противоборстве с внешним врагом, получить новую информацию об оппоненте, диагностика возможностей оппонента.

«мыслителя».

компромисса.

полное игнорирование интересов партнера.
Избегание характеризуется отсутствием внимания как к

своим интересам, так и к интересам партнера.
Компромисс — достижение "половинчатой" выгоды каждой стороны.
Приспособление предполагает повышенное внимание к интересам другого человека в ущерб собственным.
 

специфику. Основная специфика коллектива детского сада заключается в том,

что основной контингент — женщины. Данный факт оказывает дополнительное влияние на количество и качество конфликтов.

Участниками конфликта могут быть:
Администрация
Педагоги
Родители.

и причины их возникновения:


1. Воспитатель — воспитатель

Причины: личная антипатия, несовпадение точек зрения по профессиональным вопросам, ревность к отношениям с родителями, детьми, ощущение собственной нереализованности.

2. Старший воспитатель — воспитатель
Причины: недостаточная заинтересованность педагога в реализации образовательных программ и в их результатах, игнорирование воспитателем предложений старшего воспитателя, новых разработок. Отсутствие конструктивной модели взаимодействия старший воспитатель — воспитатель.

различных программ, игнорирование педагогических принципов и взглядов друг друга.
4.

Администрация — воспитатель
Завышенные требования и неадекватная оценка труда. Несоответствие деятельности воспитателя ожиданиям администрации, неудовлетворенность стилем руководства.
5. Воспитатель — родитель
Разногласия по поводу психологических особенностей ребенка, неадекватного поведения ребенка в группе. Завышенные требования к ребенку, неадекватная оценка способностей ребенка, недостаточное внимание к ребенку.

или родных об этом, дабы никого не обидеть.
Разрежете

сами, на свое усмотрение, кому какой кусок – не важно, себе – лучший.
Учтете пожелания гостей, себе возьмете кусок, какой достанется.
Постараетесь поделить поровну между всеми участниками праздника, включая и себя.
Скажете, что торта вам не очень хочется, пусть он весь достанется гостям, а вот шоколадные фигурки вы бы съели.

или проиграешь, но я знаю, что в этом участия

не принимаю»;
«Чтобы ты выиграл, я должен проиграть»;
«Чтобы каждый из нас что-то выиграл, каждый из нас должен что-то проиграть»;
«Чтобы я победил, ты должен проиграть»;
«Чтобы выиграл я, ты должен выиграть».

Стиль «Приспособление»: «Чтобы ты выиграл, я должен проиграть»;
Стиль «Компромисс»:

«Чтобы каждый из нас что-то выиграл, каждый из нас должен что-то проиграть»;
Стиль «Сотрудничество»: «Чтобы выиграл я, ты должен выиграть».
Стиль «Избегание»: «Мне все равно, выиграешь ты или проиграешь, но я знаю, что в этом участия не принимаю».

благоприятной атмосферы, повышение психологической культуры администрации и педагогов, овладение

приемами саморегуляции эмоциональных состояний в общении.
Человек попадет в различные жизненные ситуации. И конфликты тоже часто становятся нашими сопровождающими в жизни. Как реагировать на такие ситуации?

не зависимо от возраста на все смотрит сверху и

широко, агрессивность среди людей - явление естественное и реагировать на каждый выпад будет себе дороже.

Понимание другого. Почему человек ведет себя конфликтно? Причин может быть множество. Но скорее всего он не может справиться с какой-либо ситуацией. Поймите его, помогите ему или просто пройдите мимо.

Внутренняя безмятежность и сохранение достоинства. Душевно здоровый человек унижен и оскорблен быть не может. “Здесь могут низке поступить, унизить нас они не могут!”. Если вы знаете себе цену, с чего вы поверите словам другого? И из лимона можно сделать лимонад: обратите внимание на то, как воспринимают вас окружающие, что особо подмечают.

вызывает ответную агрессию.
Миролюбие — ваш союзник.
Будьте готовы признать свою

вину. Пока вы считаете виновным другого, он будет защищаться и видеть виновным только вас.
Не будьте мстительны. Человек, плохой для вас, абсолютно может не являться таковым для других.

конфликтную ситуацию; исчерпать инцидент. Ключевую роль в разрешении конфликта

играет умение правильно определить и сформулировать конфликтную ситуацию. Важно помнить, что конфликтная ситуация - это диагноз болезни, имя которой "конфликт". Только правильный диагноз дает надежду на исцеление. Для того чтобы сделать эту процедуру наиболее эффективной, нужно запомнить следующие несложные правила: · Помните, что конфликтная ситуация - это то, что необходимо устранить.
· Конфликтная ситуация всегда возникает раньше конфликта. · Формулировка должна подсказывать, что делать. · Задавайте себе вопросы "почему?" до тех пор, пока не докопаетесь до первопричины, из которой проистекают другие.
· Сформулируйте конфликтную ситуацию своими словами, по возможности не повторяя слов из описания конфликта. В формулировке обойдитесь минимумом слов.

конфликтную ситуацию, подумайте над тем, какой результат от этого

вы хотите получить.
2. Убедитесь в том, что этот результат для вас действительно важен.
3. В конфликте признавайте не только свои интересы, но и интересы другого человека.
4. Соблюдайте этику поведения в конфликтной ситуации, решайте проблему, а не сводите счёты.
5. Будьте тверды и открыты, если убеждены в своей правоте.

Не унижайте и не оскорбляйте другого человека для того,

чтобы потом не сгорать со стыда при встрече с ним и не мучиться раскаянием.
8. Будьте справедливы и честны в конфликте, не жалейте себя.
9. Умейте вовремя останавливаться.
10. Дорожите собственным уважением к самому себе, решаясь идти на конфликт с тем, кто слабее вас.