Презентация на тему к родительскому собранию презентация к занятию (младшая группа) по теме

-

это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик несомненно является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями.

к условиям дошкольного учреждения. Задача: разработать комплекс мер

по повышению адаптационных возможностей детей раннего возраста. Основой для хорошей адаптации: служат благоприятные условия, соблюдение режима дня, доброжелательные взаимоотношения, гигиенические навыки, чистота, свежий воздух и многое другое.

дней, ребенок
прибавляет в весе, адекватно ведет себя
в коллективе,

болеет не чаще обычного;

СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ АДАПТАЦИИ
сдвиги нормализуются в течение месяца, при этом ребенок на короткое время теряет в весе, может наступить заболевание длительностью 5—7 дней, есть признаки психического стресса;

ТЯЖЁЛАЯ СТЕПЕНЬ АДАПТАЦИИ
длится от 2 до 6 месяцев, ребенок часто болеет,
ребёнок трудно преодолевает адаптационные
процессы, теряет уже имеющиеся навыки, может
наступить как физическое, так и психическое
истощение организма.

быть сколь угодно долгой.
Уровень, т.е. успешность адаптации, выводиться из

взаимосвязи продолжительности адаптационного периода и поведенческих реакций.

сон
4. Аппетит

адаптации 1.Эмоциональное состояние

-весел, жизнерадостен, подвижен, активен
-улыбается, настроение хорошее, спокоен
-иногда задумчив,

замкнут
-легкая плаксивость, хныканье
Плачет за компанию, плачь приступообразный
-сильный, профилактический плач, подавленное настроение.

с детьми
-сдержан, просится на руки; неохотно играет с детьми
-безразличен

к играм, отстранен, замкнут
-невесел, с детьми не контактирует, даже если вовлечен в игру
-проявляет тревогу. Бросает начатые игры
-недружелюбен, агрессивен, мешает детям играть.

-сон спокойный, глубокий, засыпает быстро
-сон спокойный
-засыпает не

скоро, спит спокойно, не долго
-засыпает с хныканьем, тревожен во сне
-засыпает с плачем, долго, беспокоен во сне
-отсутствие сна, плач.

все с удовольствием
-нормальный аппетит, ест до насыщения
-аппетит выборочный, но

насыщенный
-отвергает некоторые блюда, капризничает
-ест долго неохотно, приходится следить за тем, чтобы ел
-отвращение к еде, кормление мучительно.

жизни происходит множество изменений:
строгий режим дня,
отсутствие родителей в течение

девяти и более часов,
новые требования к поведению,
постоянный контакт со сверстниками,
новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит, и опасного,
другой стиль общения.

для него
стрессовую ситуацию
которая

без специальной организации
может привести
к невротическим реакциям,
таким, как
капризы,
страхи,
отказ от еды,
частые болезни
и т.д.

Адаптироваться