Презентация на тему Правила внутреннего распорядка дня для учащихся

обучающихся во время образовательного процесса, во время нахождения на

территории образовательной организации и во время мероприятий с участием обучающихся ОУ, а также основания и порядок привлечения обучающихся ОУ к дисциплинарной ответственности и представления к поощрению,
Поведение обучающихся в ОУ регламентируется нормативными правовыми актами РФ, локальными нормативными актами ОУ, нормами морали и нравственности, нормами делового этикета.
Дисциплина в ОУ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических и иных работников ОУ. Применение физического или психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
Правила распространяются на всех обучающихся ОУ.

правила безопасности на отдельных уроках, иные нормы, обеспечивающие безопасность

процесса в ОУ;
выполнять законные требования и распоряжения администрации и педагогов, сотрудников ОУ;
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственное духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников ОУ, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

Обязанности обучающихся
Обучающиеся обязаны:

принятого в ОУ;
следить за своим внешним видом, выполнять требования

к внешнему виду, установленные локальным нормативным актом ОУ;
соблюдать правила посещения ОУ обучающимися, правила поведения во время урока, правила поведения во время перерывов между занятиями, правила поведения на территории ОУ, а также правила пользования библиотекой, объектами инфраструктуры ОУ.

Обязанности обучающихся
Обучающиеся обязаны:

азартные игры;
курить;
использовать ненормативную лексику (сквернословить);
находиться в одежде, не соответствующей

установленным в ОУ требованиям, в верхней одежде и головных уборах;
демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям, неформальным объединениям, фанатским клубам;
осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих вред духовному или физическому здоровью человека;
играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных площадок), за исключением проведения в установленном порядке организованных массовых спортивно-развлекательных мероприятий;

В здании ОУ и на ее территории запрещается:

назначению, совершать действия, нарушающие чистоту и порядок;
перемещать из помещения

в помещение без разрешения администрации или материально ответственных лиц мебель, оборудование и другие материальные ценности;
осуществлять кино-, фото- и видео съемку в здании и на территории ОУ без разрешения администрации;
кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться звуковоспроизводящей аппаратурой с нарушением тишины и созданием помех осуществлению образовательного процесса без соответствующего разрешения руководства ОУ;
решать спорные вопросы с помощью физической силы, психологического насилия.
Обучающимся также запрещается покидать здание и территорию ОУ во время образовательного процесса без разрешения классного руководителя, дежурного администратора ОУ, воспитателя.

В здании ОУ и на ее территории запрещается:

кабинете по указанию классного руководителя или учителя по предмету.
Перед

началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.
При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучать в дверь кабинета, зайти, поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешение сесть на место.
Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к уроку, делами.

Правила поведения обучающихся во время урока

предъявлять дневник.
При готовности задать вопрос или ответить обучающиеся поднимают

руку и получают разрешение учителя.
Если обучающему необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения учителя.
Звонок с урока - это сигнал для учителя. Когда учитель объявит об окончании урока, обучающиеся вправе встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из класса.
Во время уроков запрещается пользоваться мобильными телефонами и другими техническими устройствами. Следует отключить и убрать все технические устройства (плееры, наушники, гаджеты и пр.), перевести мобильный телефон в бесшумный режим и убрать его со стола. В отдельных случаях использование мобильных телефонов может быть допущено в целях использования в образовательном процессе с разрешения учителя.

Правила поведения обучающихся во время урока

без верхней одежды, тщательно моют руки перед едой.
Обучающиеся выполняют

требования работников столовой, учителя, воспитателя, соблюдают порядок, проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
Обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду после еды.

Правила поведения обучающихся в столовой

к старшим, заботиться о младших;
уступать дорогу педагогам, мальчики -

пропускать вперед девочек, старшие - пропускают вперед младших;
вежливо общаться с окружающими;
не допускать откровенную демонстрацию личных отношений;
не разговаривать громко по телефону.

Правила этикета

или нарушение устава ОУ, правил внутреннего распорядка обучающихся и

иных локальных нормативных актов ОУ по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
За совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания: замечание; выговор; отчисление из ОУ.
Принципы дисциплинарной ответственности обучающихся:
неотвратимость дисциплинарного взыскания (ни один дисциплинарный проступок обучающегося не должен быть оставлен без внимания и рассмотрения);
виновность (ответственность наступает за дисциплинарные проступки и наступившие последствия в отношении которых устранена вина обучающегося).

Условия применения к обучающимся дисциплинарного взыскания

применяется к обучающимся, достигшим возраста 15 лет, за неоднократное

совершение дисциплинарных проступков. Указанная мера применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее пребывание учащегося в ОУ оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников ОУ, а также нормальное функционирование ОУ.
Решение об отчисление несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста 15 лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания применяется с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Условия применения к обучающимся дисциплинарного взыскания

основании выявленного дисциплинарного проступка.
Выявление дисциплинарного проступка осуществляется административными работниками

ОУ.
Основаниями для выявления дисциплинарного проступка являются:
жалоба (сообщение, заявление), поданная руководителю ОУ от участника образовательного процесса или иных лиц;
заявление (сообщение) самого обучающегося, совершившего дисциплинарный проступок.
Жалоба, сообщение, заявление признаются допустимыми основаниями к началу выявления дисциплинарного проступка со стороны администрации, если они заявлены устно либо поданы в письменной форме.

Привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности

ли имел место дисциплинарный проступок (факт проступка);
где, когда, при

каких обстоятельствах и с какой целью проступок был совершен (место, время, способ);
тяжесть дисциплинарного проступка;
виновность в действии (бездействии) конкретных обучающихся, форму и степень вины каждого обучающегося при совершении проступка несколькими лицами;
последствия проступка;
обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность обучающегося;
обстоятельства, исключающие дисциплинарную ответственность обучающегося;
причины и условия, способствовавшие совершению проступка;
психофизическое и эмоциональное состояние обучающегося во время и после совершения проступка;
другие факты, имеющие значение для правильного и объективного рассмотрения дисциплинарного проступка.

достижений) устанавливаются за:
безупречную учебу, учебные достижения, в т.ч. достижения

на олимпиадах, конкурсах, смотрах, и т.п.;
участие в социально значимых мероприятиях, проектах;
поступки, имеющие высокую общественную оценку (спасение человека, помощь органам государственной власти, участие в волонтерском движении, благотворительной деятельности и т.п.).
В ОУ устанавливаются следующие меры поощрений:
объявление благодарности;
направление благодарственного письма родителям (законным представителям);
награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
награждение похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и (или) похвальным листом «За отличные успехи в учении»;
награждение ценным подарком.
Принятие решения о поощрении осуществляется руководителем ОУ на основании:
представления классного руководителя;
представления педагогического совета или иных коллегиальных органов управления;
обращения отдельных работников ОУ;
обращение органов государственной власти, органов местного самоуправления;
информации СМИ.

Основания и порядок поощрения обучающихся