Слайд 2
Пусть мне твердят, что есть края иные,
Что в
мире есть иная красота,
А я люблю свои места родные,
Свои
родные милые места.
(М. Пляцковский)
Слайд 3
Важной задачей ДОУ при введении Федеральных государственных образовательных
стандартов (ФГОС) становится совершенствование педагогического процесса и повышение качества
образовательной работы с детьми посредством организации предметно – пространственной среды, обеспечивающей творческую активность детей и позволяющей наиболее полно реализовать себя. Именно такой средой и являются мини - музеи созданные в ДОУ.
Слайд 4
В настоящее время проявляется все больший интерес к
традициям, истории, культуре своей малой Родины. Ведь, яркие впечатления
о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Одной из форм ознакомления детей с родным краем , мы в детском саду организовали
мини – музей «Природы»
Слайд 6
Цель создания мини – музея «Природы»:
создание условий для
формирования экологической культуры детей в процессе ознакомления с природой
родного края.
Слайд 7
Задачи:
формировать знания детей о природе города Энгельса, об
историческом прошлом и настоящем реки Волга, как природном сообществе;
развитие эмоционально – чувственного отношения у детей к окружающему.
Воспитание экологической культуры, заботливого и бережного отношения к природе родного края.
Слайд 8
Разделы мини – музея «Природы»:
Слайд 9
Раздел «Библиотека»
Здесь собраны загадки, стихи и авторские произведения
о природе, животных, которые могут быть использованы как в
непосредственно образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности.
Слайд 10
Дети посещают мини – музей «Книги», где с
детьми проводятся викторины «Знатоки родной природы», дети разгадывают
кроссворды
Слайд 11
Раздел «Природа леса»
В мини — музее представлены объекты
живой и неживой природы. При формировании музея строго соблюдалось правило
«Не навреди природе!» — здесь нет пойманных и засушенных насекомых, нет специально сорванных красивых цветов, листьев и т.п.
Слайд 12
«Растения нашего леса»
«Кто живет в лесу?»
Слайд 13
«Возле нашего крыльца посадили деревца»
«Природа моего края
Слайд 14
Экскурсия -одна из форм общения детей с природой.
Мы с детьми организуем прогулки и экскурсии в разное
время года.
Слайд 15
Праздники и развлечения
«Фольклорный праздник»
КВН «Птицы в гости прилетайте»
Слайд 16
Раздел «Игротека»
Большие возможности в воспитании экологических чувств по
отношению к окружающему миру заложены в играх, экологические игры:
«Что растет в родном краю?», «Кто где живет?», «Где что растет?», «Домашние и дикие животные», «Грибы» и т.д.
Слайд 17
Раздел «Галерея»
К работе по экологическому воспитанию активно привлекаются
родители воспитанников: мы организуем выставки совместного творчества детей и
родителей, персональные выставки, способствуя тем самым индивидуализации обучения.
Слайд 18
Рисунки детей на тему:
«Птицы в гости
прилетайте»
Слайд 21
Трудовая деятельность детей
Традиционно в детском саду создаётся огород
(летом на улице, зимой на окне) Его наличие способствует
осуществлению непосредственного контакта ребёнка с объектами природы, “живое” общение с природой, наблюдение и практическая деятельность по уходу за ними.
Слайд 22
В лаборатории собраны разнообразные коллекции камней, плодов и
семян, шишек, песка, глины, ракушек. Крупные шишки, причудливо изогнутые
ветки и корни, красивые природные камни
Раздел «Лаборатория»
Слайд 23
Экспериментирование с природным материалом
В ходе опытов дети высказывают
свои предположения о причинах наблюдаемого явления, выбирают способ решения
познавательных задач. У детей развивается способность сравнивать, сопоставлять, делать выводы, выказывать суждения
Слайд 24
Работа с родителями:
Акция «Посади елочку»
С
большим интересом дошкольники совместно с родителями планировали посадку елочек
на территории ДОУ, определяли места, где молодым саженцам будет комфортно расти.
Слайд 25
Акция «Аллея славы»
Педагоги совместно с родителями и детьми
посадили саженцы кустов сирени.. Совместная деятельность доставила массу приятных
моментов, а на территории дошкольного учреждения появилась замечательные
«Аллея славы»
Слайд 26
Конкурс «Каждой пичужки –своя кормушка»
В рамках реализации
акции родители с детьми изготовили из бросового материала кормушки
для птиц. У каждого они получились разные, но сделаны с душой, с теплом.
Эти кормушки были развешаны на участке и организована регулярная подкормка птиц.
Слайд 28
Работа с социумом
Наш детский сад работает в тесном
сотрудничестве с краеведческим музеем. С детьми старшей и подготовительной
группы мы посещаем музей, с интересом рассматривали экспонаты и слушали рассказы о природе родного края , о птицах, которые находятся под охраной. Экскурсовод рассказал детям и об экологических проблемах нашего края.
Слайд 30
Постепенно от прогулки к прогулке, от экскурсии к
экскурсии у детей складывается прекрасный образец родного края, своей
Малой Родины. Это и парк, лес, река Ребёнок с детства должен полюбить каждое деревце, каждую травинку окружающую его.