Презентация на тему Обучение пользования интерактивной доской на занятиях в образовательном процессе консультация

работающий, как часть системы, в которую также входит компьютер

и проектор. Компьютер посылает изображение проектору, а тот, в свою очередь, передает изображение на интерактивную доску (ИД). ИД работает одновременно как монитор и устройство ввода данных: управлять компьютером можно, прикасаясь к поверхности доски ( с помощью специального маркера). ИД является удобным инструментом как в организации учебного процесса, так и для проведений семинаров, презентаций, родительских собраний.

начальные знания устройства компьютера; - работа в программах : WORD.

POWER POINT; - практика работы в интернете (для поиска изображений, готовых презентаций, обучающих программ)

Интерактивная доска

Физическое развитие

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Минусы ИД:
Возможность ребенку самому с помощью маркера работать на

большом экране;
Приобретение уверенности в себе;
Возможность индивидуализации обучения;
Стимул к познавательной активности детей;
Экран несет образный тип информации, понятный дошкольникам;
Привлечение внимания дошкольника

Нахождение детей перед экраном допустимо не более 15 минут;
Для проведения таких занятий необходим специальный кабинет;
Обязательное использование гимнастики для глаз;
Ограниченное количество одновременных касаний доски

использовать в образовательной деятельности дидактические игры и упражнения, коммуникативные

игры, проблемные ситуации, творческие задания. Использование ИД в совместной и самостоятельной деятельности ребенка явилось одним из эффективных способов мотивации и индивидуализации обучения, развития творческих способностей и создания благоприятного эмоционального фона!