- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему опыта работы на ММО музыкальных руководителей методическая разработка
Содержание
- 2. Логопедическая ритмика – комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания.
- 3. Основная задача логоритмики – это преодоление различных
- 4. Занятия логоритмикой способствуют:развитию чувств музыкального темпа и
- 5. Актуальность:высокий уровень подвижности современных детей;быстрота переключаемости внимания;жалобы от родителей на сложности в речевом развитии детей.
- 6. Игры И упражнения
- 7. 1.
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Логопедическая ритмика – комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания.
Слайд 2
Логопедическая ритмика –
комплексная методика, включающая в себя
средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания.
Слайд 3 Основная задача логоритмики – это преодоление различных речевых
расстройств.
Кроме коррекционной составляющей логоритмика содействует эстетическому воспитанию:
учит эмоциональной отзывчивости
прививает
любовь к прекрасномуразвивает художественный вкус
Слайд 4
Занятия логоритмикой способствуют:
развитию чувств музыкального темпа и ритма,
певческих способностей;
развитию дыхания, голоса;
воспитанию правильного звукопроизношения и формированию фонематического
слуха;совершенствованию общей моторики, координации движений, ориентации в пространстве;
регуляции мышечного тонуса;
активизации всех видов внимания и памяти;
выработке умеренного темпа речи и ее интонационной выразительности;
развитию артикуляционной и мимической моторики;
совершенствованию координации речи с движением.
Слайд 5
Актуальность:
высокий уровень подвижности современных детей;
быстрота переключаемости внимания;
жалобы от
родителей на сложности в речевом развитии детей.
Слайд 7 1. «Бубен» упражнение на развитие чувства ритма Цель: развитие
чувства ритма, навыка игре на музыкальных инструментах, создать благоприятную
атмосферу между детьмиСлайд 8 2. «Дуем, дуем, задуваем» упражнение на развитие физиологического дыхания Цель:
развитие физиологического дыхания
Слайд 9 3. «Музыкальная лесенка» упражнение на развитие звуковысотного слуха Цель: развитие
звуковысотного и динамического слуха, навыка игры на музыкальных инструментах
Слайд 10 4. «Пальчики шагают» пальчиковая игра Цель: развитие подвижности рук, координированности,
точности и переключаемости движений
Слайд 11 5. «Волшебная снежинка» музыкальная сказка Цель: развитие творческого воображения, понимания
