Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация системы внутренней накопительной оценки достижений учащихся. презентация к уроку по теме

Содержание

Система оцениванияВнешняя оценкаИнтегральная оценка (суммарный результат наших усилий)
.ОРГАНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВНУТРЕННЕЙ НАКОПИТЕЛЬНОЙ ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ. Система оцениванияВнешняя оценкаИнтегральная оценка (суммарный результат наших усилий) Портфолио способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный Учебный «портфолио» накопление, систематизация, анализ и представление каждым учащимся своих результатов и Основные цели портфолио:1) смещение в сознании детей, их родителей акцента с того, Общая цель такой работы в начальной школе – выращивание опыта детей по Задачи ведения портфолио в начальной школе:Создание Ещё одной целью составления портфолио ученика начальной школыустановка тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком. портфолионе несет идеи соперничества между детьми, а помогает каждому индивидуально развивать свои таланты Этапы 1 классНачальный этап 2-4 классОсновной этап Окончание первого классаиндивидуальные листы достиженийлисты наблюденийстартовая, промежуточная, итоговая диагностикатворческие работыспортивные грамоты, дипломы Как же начиналась наша работа?необходимо провести просветительскую работу среди родителейположение о портфолио Структурапортфолио ученикаВеликие люди РоссииЯ мечтаю Будем знакомы!Фамилия, имя:Дата рождения:Домашний адрес:ОУ, класс:К завершению учебного года я хочу:_______________________________________________________________Через несколько Мои друзья: Я думаю, что дружба это ___________________________________________________________________________________________________Мне кажется, что настоящий друг Мои увлечения:После школы я люблю ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Мой любимый вид спорта: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Мои любимые игры: Моя общественная деятельность:Список общественных поручений Вот, что я могу (моё творчество) Результаты выступлений и конкурсов:ДатаУровень и название Мои достижения Результаты соревнований, конкурсов:ДатаУровень соревнований (городской , областной. региональный, всероссийский)Вид соревнований, Моя учёбаЛисты достижений, наблюдений, диагностика - Экскурсионно-познавательные программы посещение театров, музеев, выставок Рекомендации и пожелания учителя по итогам учебного года Конкурс лучших портфолио. Номинации: «Самый оригинальный портфолио» «За лучшее оформление работ» «Идея!» Работа над портфолио в начальной школе –  это первый этап долгосрочного
Слайды презентации

Слайд 2 Система оценивания
Внешняя оценка
Интегральная оценка (суммарный результат наших усилий)

Система оцениванияВнешняя оценкаИнтегральная оценка (суммарный результат наших усилий)

Слайд 3 Портфолио
способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных

Портфолио способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в

достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио позволяет

учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной коммуникативной и др.) и является важным элементом практико-ориентированного подхода к образованию.


Слайд 4 Учебный «портфолио»
накопление,
систематизация,
анализ и представление каждым

Учебный «портфолио» накопление, систематизация, анализ и представление каждым учащимся своих результатов

учащимся своих результатов и достижений за определенный отрезок времени.


Слайд 5 Основные цели портфолио:

1) смещение в сознании детей, их

Основные цели портфолио:1) смещение в сознании детей, их родителей акцента с

родителей акцента с того, что младший школьник не знает

и не умеет, к тому, что он знает и умеет, в интеграции количественной и качественной оценки, в переносе педагогического ударения с оценки на самооценку.

2) создание места для накопления способов и средств действия («инструментов») учащихся и изготовление с их помощью различных «справочников», «помощников».

3) создание места для построения пути (маршрута) движения класса и отдельного ученика в учебном материале с обязательной оценкой пройденного пути – рефлексивная составляющая «портфолио».

Слайд 6
Общая цель такой работы в начальной школе –

Общая цель такой работы в начальной школе – выращивание опыта детей

выращивание опыта детей по работе со своими материалами,
их

систематизации, планированию учебной деятельности, ее анализу и оценке, формам презентации своих достижений.

Слайд 7 Задачи ведения

Задачи ведения портфолио в начальной школе:Создание ситуации успеха

портфолио в начальной школе:

Создание ситуации успеха для каждого ученика,

повышение самооценки уверенности в собственных возможностях;

Максимальное раскрытие индивидуальных способностей каждого ребенка, создание условий для его самореализации и самоактуализации в различных областях школьной и внешкольной жизни;

Развитие познавательных интересов учащихся и формирование готовности к самостоятельному познанию;

Формирование установки и умений творческой деятельности, развитие мотивации дальнейшего творческого роста;
Формирование положительных моральных и нравственных качеств личности;

Приобретение навыков саморефлексии, формирование умения анализировать собственные интересы, склонности, потребности и соотносить их с имеющимися возможностями («Я реальный, «Я идеальный»);

Формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию.


Слайд 8 Ещё одной целью составления портфолио ученика начальной школы

установка

Ещё одной целью составления портфолио ученика начальной школыустановка тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком.

тесного сотрудничества между родителями, педагогом и ребенком.


Слайд 9 портфолио
не несет идеи соперничества между детьми, а помогает

портфолионе несет идеи соперничества между детьми, а помогает каждому индивидуально развивать свои таланты

каждому индивидуально развивать свои таланты


Слайд 10 Этапы
1 класс
Начальный этап
2-4 класс
Основной этап

Этапы 1 классНачальный этап 2-4 классОсновной этап

Слайд 11 Окончание первого класса
индивидуальные листы достижений
листы наблюдений
стартовая, промежуточная, итоговая

Окончание первого классаиндивидуальные листы достиженийлисты наблюденийстартовая, промежуточная, итоговая диагностикатворческие работыспортивные грамоты, дипломы

диагностика
творческие работы
спортивные грамоты, дипломы


Слайд 12 Как же начиналась наша работа?
необходимо провести просветительскую работу

Как же начиналась наша работа?необходимо провести просветительскую работу среди родителейположение о портфолио

среди родителей

положение о портфолио


Слайд 13 Структура
портфолио ученика


Великие люди России
Я мечтаю

Структурапортфолио ученикаВеликие люди РоссииЯ мечтаю

Слайд 14 Будем знакомы!
Фамилия, имя:
Дата рождения:
Домашний адрес:
ОУ, класс:
К завершению учебного

Будем знакомы!Фамилия, имя:Дата рождения:Домашний адрес:ОУ, класс:К завершению учебного года я хочу:_______________________________________________________________Через

года я хочу:_______________________________________________________________
Через несколько лет я хочу:_______________________________________________________________
Моя главная мечта:_________________________________

____________________________


Личная фотография


Слайд 15 Мои друзья:
Я думаю, что дружба это ___________________________________________________________________________________________________
Мне

Мои друзья: Я думаю, что дружба это ___________________________________________________________________________________________________Мне кажется, что настоящий

кажется, что настоящий друг это ___________________________________________________________________________________________________
Ради дружбы я могу

___________________________________________________________________________________________________
Мои лучшие друзья: ___________________________________________________________________________________________________

Слайд 16 Мои увлечения:
После школы я люблю ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мой любимый вид

Мои увлечения:После школы я люблю ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Мой любимый вид спорта: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Мои любимые

спорта: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои любимые игры: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои любимые книги: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои любимые

сайты: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мои любимые телепередачи: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Моя компьютерная грамотность : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Слайд 17 Моя общественная деятельность:

Список общественных поручений

Моя общественная деятельность:Список общественных поручений

Слайд 18 Вот, что я могу (моё творчество)
Результаты выступлений

Вот, что я могу (моё творчество) Результаты выступлений и конкурсов:ДатаУровень и

и конкурсов:
Дата
Уровень и название конкурса (городской , областной. региональный,

всероссийский, дистанционный)
Суть выступления (номера)
Место
Рисунки
Поделки
Стихи
Сказки, загадки и т.д

Слайд 19 Мои достижения
Результаты соревнований, конкурсов:
Дата
Уровень соревнований (городской , областной.

Мои достижения Результаты соревнований, конкурсов:ДатаУровень соревнований (городской , областной. региональный, всероссийский)Вид

региональный, всероссийский)
Вид соревнований, конкурса
Результат (диплом, грамота)
Место


Слайд 20 Моя учёба
Листы достижений, наблюдений, диагностика

Моя учёбаЛисты достижений, наблюдений, диагностика

Слайд 21 - Экскурсионно-познавательные программы
посещение театров, музеев, выставок

- Экскурсионно-познавательные программы посещение театров, музеев, выставок

Слайд 22 Рекомендации и пожелания учителя по итогам учебного года

Рекомендации и пожелания учителя по итогам учебного года

Слайд 23 Конкурс лучших портфолио.
Номинации:
«Самый оригинальный портфолио»
«За

Конкурс лучших портфолио. Номинации: «Самый оригинальный портфолио» «За лучшее оформление работ»

лучшее оформление работ»
«Идея!»
«За многогранность таланта»
«За трудолюбие»

«За творческий подход»

  • Имя файла: prezentatsiya-organizatsiya-sistemy-vnutrenney-nakopitelnoy-otsenki-dostizheniy-uchashchihsya-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0